一场篮球赛

一周前的晚上，我带着两个孩子观看了一场篮球赛。

篮球场上，一队白色球服，一队蓝色球服，在场中显得泾渭分明。他们个子都很高，差不多都在1米8以上，基本上都比较壮实，肌肉看起来结实有力；有几个年纪比较大，大约50多岁了，腿上带着护膝；有几个明显是年轻小伙子，应该是刚出入社会的大学生。

我带着两个孩子坐在球场边的凳子上看比赛，孩子们把凳子摆得很靠前，我不得不提醒他们往后坐，如果篮球飞出来，他们有可能被击中，进而受伤。

两个小家伙听话地后移，随后，他们的眼睛一眨不眨的盯着场中的比赛，情绪也随着场中的变化愈发激动起来。

每逢进球，孩子们都欢欣鼓舞，若是球没进，他们也会扼腕叹息，他们两个小孩子的声音甚至超过了在场其他所有观众的声音。

我提醒他们小点声，如果声音太大，让打球的叔叔们听到，他们一时恼怒，说不定会下来揍他们，两个孩子立刻安静下来。

高中时候，我也参加过篮球比赛，我爸爸特别喜欢看篮球赛，总会在空闲时间关注电视上的篮球赛，所以，我对篮球比赛的规则也略知一二。

在我看来，篮球确实是一个对抗性比较激烈的运动，在一场比赛中，每个球队的队员间相互配合，彼此传球，最终的目标是投篮，双方球员比拼的就是把球投进对方的篮筐。

一次投篮后，如果进了就尘埃落定；若是未进，下面就有好几双手都等在那里抢篮板球，如果对方球员拦到球，会赶紧回传，让队员带球跑回己方的篮筐投球；如果己方的球员抢到球，就会尝试再投，有时，一个球投了三次才投进。

场上的队员个头普遍偏高，篮板球的命中率很高，让人看得心情激动。

突然，场上响起了“啪”的一声，很明显，有人打手犯规，裁判吹哨判罚。

两个小家伙也高度专注起来，“啊，开始罚球了！赶快看，进了一个！”

随着围观人员的欢呼声，他们也跟着始鼓掌，边鼓掌边解说：“又是个两分球。”

我好笑地更正道：“篮球罚球时，每个球一分，他现在要投两球，如果两次都中，才能得两分。”

两个小家伙若有所思地点点头。

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篮球比赛已经进行了20多分钟，原本稀稀疏疏的篮球场观众席聚集了越来越多的观众，很多人并非篮球爱好者，都是门外汉，小孩也很多。

如果说场上的龙争虎斗是为了投进两个篮筐，那么篮筐就是能量聚集之处，场上所有的目光、关注和能量的焦点都汇集于那里，所有的拦截、传球以及三分球都围绕着这两个篮筐进行。

那么观众们的焦点聚集在哪里呢？他们又从篮球赛中收获了什么么？

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观众并不参与其中，并不直接受能量驱动，但他们却收到了能量驱动下的篮球比赛呈现的一个附属品，就是规则性和观赏性。

也许，人类天性中就有喜欢争斗的一面。人们都喜欢看热闹，尤其喜欢看争斗的画面。

在这些围观的群众从，大多数是门外汉，都是来看个热闹。篮球赛如此激烈，争斗得如此精彩，有很强的观赏价值。

也许他们并没那么真心喜爱这项运动，但喜爱比赛的争斗氛围。所以，篮球赛增加他们的生活趣味，让他们有了茶余饭后的谈资，满足了他们对新鲜事儿品头论足的欲望，为他们的生活增加了一些色彩，不至于一潭死水。

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还有一部分观众真正热爱篮球运动，他们真正热爱的是这种比赛的观赏性还是规则性？

篮球场中你来我往的争斗都遵循一定的文明规则，篮球赛固然有观赏性，但观赏性是比赛的表现，基础却是规则性。

如果比赛不遵循规则，就像没有红绿灯的十字路口一样，大家都随便穿行，整个乱了套。所以，没有规则束缚和保护的比赛没有意义，就像“言论不自由，则赞美无意义”。

从篮球赛中，我们可以看到在既定的规则之下，进行合理的争斗是社会所提倡的。只有这样，社会才能保持自身的先进性，蓬勃发展。