*姓名:馒头
*日期: 1111(第103天)
*入五JING:觉察书写之前建议任选高维实践通路进入5jing(至简瑜伽、静心、冥想、实修技术等)
*持诵核心指令:(三遍)
起心N维在无穷(确认大愿)
存在至简正弦涌(不下念)
一切呈现投影重(借假修真)
零维全息万有中(本自具足)
正信:相信自己和每位家人的本自具足。
大愿:正大光明,家道觉醒(N维N趋于无穷大)
*健行觉察:在家的道场,自我觉醒,无条件付出。
-觉:发现题目
今天孩子幼儿园体验日,上周安排接龙时间的时候,群里出现了一些些不太和谐的声音。当时我看着,觉察到自己升起评判心的同时,也在内心表达了接受,如果有人替换了我的时间段,那我也可以接受。
今天到了学校,算是第一次进入这个全新的学校,太美了,我感受到内心有很多的赞叹。这些赞叹有一部分是真的觉得好美,有一部分是跟原先的幼儿园的对比,有一部分是对这个学校最初的定位的抓取……
觉察到了,我就在当下了。我发自内心跟孩子说“学校好好看啊,我都想来上学了!”
进入班级后,四位老师已经在教室里了。我跟班主任坐下来聊各种,原本15分钟的时间,我们聊了半个多小时。
在这个过程,我在老师那收到几次肯定,也听到一些建议和期待。
我都接收下来了。因为我知道这都是我投影的。
孩子在我身后跟另外三位老师也玩得很开心,在最后出门前,还依依不舍地看了教室一圈。
-悟:读懂题目
1、从内在成长角度解读:长辈/伴侣/孩子提示我什么?
今天的发生对我来说是一个很大的定心丸。之前对孩子换这个学校的事,我内心就有很多恐惧——对自己条件的不信,对学校属性投射了权威性,对老师也是有投射,还对孩子放假这么久的焦虑……
这些就像是阴暗角落的一些小九九,在今天灿烂的阳光下化为虚无。但我也持续在觉察,这么快就消散了担心,取而代之的安心有多少是源于我对自己的正信?
我知道这里有老师对我的肯定给我的确认。
也有看到几位老师的呈现符合我的预想。
也有学校整体的感觉的美好。
还有我自己在跟老师对话的过程里那份不断内观带来的。
可能还有一些更多的原因,而正信很重要,我能感觉在交流的过程我看到的是,我是可以的。
2、看见内在认知:
所以,最初我恐惧的是我不行,我不好,我不值得。
我害怕因为我的不好,影响了孩子的未来。
而孩子不好,又反过来表示我不好,我不值得,我不配活着!
是的,那是属于我自己的恐惧,跟学校、园长、老师都无关,更无关我的孩子!
-行:完成题目
1、确认自己和家人本自具足!
今天的这一次体验,与其说体验,不如说验证,验证了瞎想下念会让恐惧被无限放大!
我面对老师的回应,内心的安在一直有;老师也从我的话语间确认了我对孩子的爱以及对学校的信,返回来老师也给了我她对我的信任。
孩子在我身后的一次次呈现,老师们跟他的互动,是他生命具足的呈现,也是我的投影!
2、给出颠覆认知的内在指令!
无论我的呈现如何,无论我是否能被老师肯定,我都相信孩子这一年的大大班是他最美妙的一年,就在当下,不在过去和未来!
我自己也如是。跟每一个老师的互动,都是在验证我自己的机会,没有抓取,只有享受!
-证:
从学校离开之后,跟孩子慢慢走在小区的广场上,彼此交流着对学校的感受以及对开学后生活的想法。感受到我安在着,孩子也安在着!同时我们还在广场上发现了一棵有趣的树,睁着三星堆人般的大眼睛,叼着一根新芽,正如如不动地看着来来往往的行人、车辆!

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