和莉电话里说业务考试的事情，我感觉她的焦虑已经传染给我了。
新上来不久的j长，很会抓教师的业务能力，她说，教小学考小学卷子，教初中，考初中卷子，意思是没有为难我们。
莉说，自己年纪大了，怎么心理素质越来越不行呢？我听着心里不是滋味。
莉离异，她一人带着一个即将上大学的儿子，婚姻上的不顺，还有孩子马上18岁了，男方不再承担扶养费用，经济上的压力使得莉再一听说要业务考试，就有些心神不安了。
她说，她已无心在做其他业务上的工作。我理解她，因为我以前也有不正常表现，在考场上无法集中注意力，那种越想集中注意力，越集中不了的无助感令人崩溃。
也不知什么时候，就从那个漩涡走出来了。或许是学生时代已经过去，考试次数少了，状态就好了吧。
我试着开解她。考合格没问题吧，她说去年考时，考了120多分。我说，我看似能得很，可能都没有她考得好。（成绩没公布，我也没去问）考合格就行了，你非要逼自己考得最优秀，这个压力是自己给自己找的。
我也多嘴，给她说了今天开会，j局长原话，考不合格的，要扣绩效。我说完就后悔了，这人一天要说多少不该说的话？前一阵子，莉还在为学校试行的绩效考核制度搞得心焦。
似乎绩效考核制度是专门为她量身定做的，要把她所有分扣完，所有钱扣光，她已经担心到那个程度。从旁观者角度看，她有一些心理疾病倾向，多半是不幸福的婚姻导致这样。
我能做的，是以朋友的身份给予她温暖。主要还是要靠她自己走出来。离异的也不止她一人，并不是所有人像她这样有些神经质了。下一段婚姻自然要慎重又慎重，想很快在新的一段感情中被滋润，不能指望这个，天天开开心心的也是一种能力，让自己乐呵起来吧。我很想告诉莉。
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再说业务考试，站在j局长的角度没有错，在其位谋其政，任其职，尽其责。她要抓教学，抓质量，就要把教师队伍素质抓起来。考考考，我们动不动考学生，一比高低，那也来考考老师嘛。让教师有一种紧迫感，促使教师上进。
而站在教师角度看，那就是在找事了，让长久待在舒适圈的教师们不舒服了，以往不考，课不照样上，工资照样拿，大家够忙的，折腾个啥吗？
考和不考，会不会有不同？当然会。教学生的，自己自然也要会，比学生会出很多很多，课堂上才能游刃有余。
话说回来，要是考不过，是不是的确说不过去？局里没有为难我们，所以，说要考试，就踏踏实实准备准备，想考得好一些，就早一点着手多做一些题，多背一些题。什么二十大、新课标，对于你来说是难题，对于大家来说也是难题，就看谁勤奋了。
加油呗！
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