3月文献阅读笔记：《语类关系与文化映射》

作者: 叶小静Stamy | 来源:发表于2019-03-06 22:22 被阅读8次

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2019-03-05 Day 1

语类研究的意义

人类活动不是杂乱无章的，而是以目的为导向、分步骤、有规律的活动。虽然个体的单个社会活动从其物质基础来说独一无二，但人们会对其所属文化中的成员的社会活动做符号性解释、分析、比较，把具有复现的共同特征的社会活动加以类型化。当这种类型化的社会活动模式能恰当地处理新环境中的问题，这个社会活动类型会沉淀下来，形成语类。所以研究鱼类就是研究人类社会活动的类型、探索人类社会活动的本质规律。

2019-03-06 Day 2

悉尼学派语类研究的出发点：上世纪80年代，大部分学生只会运用观察/评论和讲述等语类来简单描述、评论自己所见的事物或讲述切身的经历，而对报告、描述、解释等其他语类不了解。老师也缺乏基础，导致小学阶段的写作没能为中学阶段的写作和阅读打好基础。Martin&Rose希望借助对语类的识别与研究来改变这一现状。