晚上锻炼，看着儿子坐在那里手捧着手机发呆，真是捉急！小小年纪自然无师自通了消磨光阴。可那真不是他该做的！
心灰意冷地训了一顿，他回屋消化去了。我洗了澡进去，终于放下隔阂说笑在一起。我给他讲了个故事。
一个国王给百姓分粮食。来了一个乞丐捧着一只棋盘说：“我不要很多，这棋盘有64个格子。您在第一个格子放1粒米，第二个格子放2粒米，第三个放4粒米，后边是前边的两倍。直到放满64个格子。”国王想这才多少，于是答应了。结果悲剧了——还差好多格子没放，国库已经空了。
这是经典的棋盘放米。儿子瞬间大叫，我好像明白了！但是我还是先给他普及了平方的概念。这个倍增数列有一个公式：2的n-1次方。于是我们一起给这个倒霉的国王算出来单单最后一个格子需要的米粒数——90亿亿亿粒……还不算之前63个格子的……
儿子被神奇的数字间的规律吸引了。
其实这个过程才是我想要的——和他进行思维碰撞！这才是我想要的陪伴。
之后他考我九宫格共有多少正方形？于是我们开始了另一个规律的寻找……
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