话说前几天在知乎被邀请回答“如何评价《奇幻潮》这一个节目”。竟然好多回答都是“泻药/蟹妖，没看过”。
（力之内心OS：“这怎么行？！！”一拍桌，立马先写这篇！！）
举一个不恰当的比喻，《奇幻潮》可以比作港版《世界奇妙物语》。
二者同样拥有怪谈、惊悚、奇幻元素；不同的是《世》的影响力远比《奇》大，豆瓣评价人数就相差7000人。说到豆瓣评分，《世》9.1分，《奇》7.7分。
小时候觉得这段片头特恐怖，但越恐怖就越想看下去（手动滑稽）。
《奇幻潮》采取每集约30分钟一故事的形式，主持是当时第一次尝试做主持的郑伊健，故事多为恐怖类型，但是有一定启发性，耐人寻味。
最近校园新闻频发，引发群众深思，今天就分享由SHINE主演的《重生校园》。
《奇幻潮》-重生校园
从前有一间名叫“重生校园”的神奇学校，声称能把家里熊孩子调教成孝顺懂事的好孩子，这一卖点深深刺中广大父母的痛点，激起消费需求。事实上入读这所学校“毕业”的学生真的百分百好评，成功吸引媒体争相采访 。
校长答记者问，表示办学成功之处关键在于有一群充满爱心的老师诲人不倦。
记者第二道提问，在于质疑学费异常高昂。校长称“这只是价值观的问题”。我校学生从顽劣至优秀的毕业率达百分百，每位学生都会“变成一个完美的人离开学校”，“就像死而复生”。
“家长付出的每分每毫绝对物超所值。”
间接将学生物化成商品，家长是消费者，这校长也只是商人，一副圆滑的嘴脸和腔调。
现实生活也常见，家长觉得“教不了”“没法教”自己的孩子，就直接推向学校让“懂的人去教”，觉得“这是老师的职责”，自此撒手不管。这显然是扎扎实实的一场双方互利交易。
又一批新生入学。开学典礼上，校长列出多条看似合理但又奇怪的“校规”。学生只需要无条件服从，连问“为什么”的权利也没有。
*所有同学不得与外界有任何通讯*
*除了课室、宿舍和康乐室外，不得擅闯学校其他地方*
*所有同学未经批准不得擅自离开学校*
此时镜头转向本集两位威水史满满的废青男主。
“我叫阿希，冇希望个希”
废青一号：冯希，滥用药物、校园殴斗、偷父母的钱；妈妈不管不顾，也可能觉得无力教育，后父亦不待见。
“我叫阿得，冇得救个得”
废青二号：文士得，咸湿、偷拍女生更衣、逃学、殴斗；生长在原生家庭，父母一直以谩骂式教育为主。
阿希和阿得在开学典礼台下窃窃私语，校长当场叫上台用言语吊打一番，最后补一句：
“不要紧，这些都将成为你们的历史，当你们再次踏出外面的世界，你们将会成为最完美的学生。”
入学体检本来是再正常不过的步骤，但“重生校园”的体检步骤既繁琐又奇怪。
量度手指长度
量度头围长度
剪指甲、剪头发并一一收集相关样本
量手指、量头围验血型、剪指甲、剪头发，还需要每天定期吃学校派发的保健维他命丸。不配合食用将被学校记大过并关进特别房间。
当阿希说，明明自己没病为什么需要每天吃药，老师的答复是直接而冰冷的。
“o唔ok唔係你讲噶，係我哋讲噶”
在这所学校，校长、老师才是主角，学生并无话语权。
事情的走向越来越古怪，不单老师作风古怪，连同学的行为亦然。昨天还跟阿希打架的废青三号，今天立即毕业离校，老师说他“知错能改，表现良好，可以毕业”。
废青虽然不学无术，但还是具备少年标配的小机灵，于是决定不再吃疑似助眠的“维他命丸”。
竟然由此发现“老师”半夜闯入宿舍收集学生的唾液。
阿得比较单纯直接，翌日直接在课堂上公开向老师汇报，“昨晚有人进来我宿舍”。老师突然一阵小惊慌，随后故作镇静叫阿得出去详谈。
可是，自此阿希就没有见过阿得。无论怎么向各位同学打听都不清楚去向。后来找上老师询问，得到的答复是：“校长说他表现良好，批准提早毕业，已经离校”。
又是表现良好，又是提早毕业，又是被父母接走。
一样的答复，一样的不寻常。
各种奇怪迹象显示，这已经不是正常学校会做的事了。
阿希决定潜入“学校禁地”探寻真相。
但最后发现，所谓的真相，自己根本承受不来。
“重生校园”，不是学校，而是一所科研机构，擅长克隆人。
刚好阿希的克隆版将于翌日出炉。
此时阿希的克隆版突然睁眼，吓到阿希退后误触实验室紧急开关，警报响起，惊醒校长和老师。全校都在抓肇事者。
4月13日，阿希的父母如期来接儿子，眼神既陌生又惊奇。面前的“阿希”和从前还是一模一样，却始终有点不习惯。
原版阿希在教学楼竭力大喊爸爸妈妈，回声也惊动了校方。
、
妈妈听到远处的声音，非常不舍，虽然面前的儿子乖巧懂事，但又担忧原来的儿子未来会怎么被处置。
但那又能怎么样呢？
毕竟这条路是自己选择的，跪着也要走下去。
原来一切都是阿希父母未经儿子同意擅自下的决定。
看衣着可以推断，阿希妈妈和后父估计是有头有脸的人物。按他们的设想，拥有一个废青儿子绝对不是这个家庭最好的配置。
能用钱解决的事，就都不是事。管教儿子既花力又费时，最省力最高效的莫过于“一键复制”出又乖又孝顺的儿子带回家。他们思前想后于是与“校长”签约。
由阿希父母签字的那一刻起，他们亦丢弃了作为父母应有的责任，将其转移至冰冷的第三方。
阿希父母的魔幻想法揭开一条引人窒息的思维回路：
首先，我们没有一点问题，有问题的是别人；
其次，如果有，我们不解决问题，我们只解决有问题的人。
阿希的声音不出所料被校方发现行踪，老师很快抓到，并关至特别房间待处置。
故事终。
这个魔幻小故事有两次反转。
学校不是学校，是以克隆营利的商业机构。
父母仍是父母，却恶毒得愿用克隆人代替真正的儿子以求省力保面子。
反正外貌、基因都还是儿子，不费吹灰之力就能扭转性格缺点，父母自己的面子依旧保住。这桩交易看着挺美的。人们常说，“虎毒不吃儿”，但是除了“不吃”之外，还是有大片灰色地带。
而这样的父母，却不只一对。每学年仍有成批问题学生入读“重生校园”。
可怕吧。人性的确有阴暗的一面。
有人说，世界上最可怕的事莫过于为人父母居然不用通过考试。
在我们抖机灵散发诸如此类“丧”能量的时候，不要忘记这句话背后的意义，是让我们勿忘每个人都不可逃避并需要时刻正视自己的责任。
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