上午晨间集会，忙完手头工作，广场上已聚满学生，为避免从人堆中挤，我准备从外围绕到主席台前签到。
当走到喷水池时，抬眼便见八（11）班牌高高举起，一时心中纳闷，开学以来，我班一直在东广场，什么时候挪到西广场了？
挤过身前两个班级，来到腾身边询问原因，腾告诉我是遵照上周学校安排执行的，这让意识到，原来上周集会完，留下执班牌学生在场，是为了调整班级队伍的位置。
一年里，队伍位置、队列编排常常要发生多次变换，可只要一变，学生便杂乱无序，我们班主任又得“声嘶力竭”重新组织。不得不说，学校领导的“苦心孤诣”，有时，也确实给我们班主任带来不必要的麻烦。
但这次看起来似乎比预期的要好，队伍整齐，没有出现嬉笑打闹的现象，是不是“以不变应万变”主题班会，在学生心中扎了根，想到这，我不由得有点沾沾自喜，欣喜自己的“忽悠”本能。
签完到回到班级队伍，腾告诉我，最晚入队的是“奕然”，听完，我一脸怒容望向他，印象中，上周也是最晚到，按规定，他又得罚扫地，可鉴于他罚扫不尽心，我更是怒火中烧，广场上，人又多，我一再而抑制心中的恼怒，
“你怎么又最晚到？什么原因？”
“没有原因。”
看着他无所谓的样孑，我忍不住数落一番他。
他站着，低着头，看表情有的满不在乎。
“你知道我为什么生气吗？你可是第二次了。”
“上次迟到，我认了，但这次迟到，我不承认。”
“为什么？”
“我一直在原先班级位置等，等了好久没见一个人，我后来看举的牌子，就赶紧跑过来，我不是故意迟到！”
看他个子矮子，夹人群中，难免看不到班级位置，仔细分析他的话，似乎也有几分道理，于是，警告他：上次迟到，你承认了是吧，这次迟到，我原谅你，若有下一次迟到，你总无话吧。
“嗯，可以！”
得到我的谅解，孩子一身轻松，全然没有了刚才“斗鸡”的模样，不多时，只听到“呱拉呱拉”响声，我一看，发现他手插口袋，而声音正是从口袋传出来的。
“你在玩什么？拿出来！”
伸手后，我发现他手中放着两个“塑料”瓶盖。
“这么大的人，两瓶盖都玩得一身劲”
“是再来一瓶”
“什么再来一瓶？”
“是中奖了，我一看，原来我的两个瓶盖的里侧写着“再来一瓶”一样”
此时，我不禁乐了，“你手气这么好，居然中了两瓶，送一瓶我喝”
“真的！”
“我会说假话？”
奕然听了挑逗，很得意地笑道“老师，我中奖有秘诀”
“什么秘诀”
“用光照，就可以看到里面的“再”字”
“把你的机灵，多用些到读书”，我嗔怪说。
奕然听完，依然沉浸在自己的“小聪明”，一旁的李星智却忍不住挤兑他“谁不知道这种方法”。
接着，一脸鄙夷朝向他。
到办公室，不见“冰红茶”身影，我想，孩子肯定是把我的话，当作玩笑话，一笑了之。
第一节课后，当我刚走出办公室门，奕然，远运地跑来“给，老师。”
接过冰红茶，只见瓶中水正冒着小水花，我笑着问：你不是中两瓶吗？还一瓶呢？
“我喝了，这瓶是特意给你的！”
说完，满带笑意转身朝教室跑去，飘起的头发，忽上忽下，让人觉得倍感滑稽。
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