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作者: 孙丽颖 | 来源:发表于2018-03-22 21:46 被阅读0次

为期一天的培训学习,在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于今天的培训课程,我只能用受益匪浅这四个字来形容。老师们的博文广识,生动讲解,有趣的团队合作无不在我的脑海里留下深刻印象。此次精彩的培训是我参加过所有培训中感受最深一次。

起初进到教室和6个陌生的小伙伴坐在一起,感到非常的拘谨不自然,而大家做完自我介绍,小组成员之间相互了解之后,最终成为了朋友。

如果说梦想课程培训和传统课程培训有什么不一样,可以用“四个不一样来概括”: 不一样的内容,本次培训,打破了传统培训模式,以各种游戏,绘本课程为主要课程,并贯穿在课堂的各个环节,内容实在。

不一样的方法,本次培训,运用最多的是人人参与,亲身体验,共同分享如:游戏 讨论 竞赛等,通过自主学习、小组合作、集体讨论等不同形式和方法完成课程内容。学得轻松,记得牢固。

不一样的心态,本次培训,不管是辅导老师,还是参加学员,都是开心快乐的,有趣的活动,开心的大笑;精彩的分享,无穷的乐趣。无不表达了我们快乐的心情。

不一样的效果,本次培训,积极主动,张扬个性,发挥特长,体现团队,充满激情,在培训中,无论年龄大小、无论男女、无论生疏都是那样的生气勃勃,都是那样的幽默快乐,

“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的,学生没有压力,思维活跃,课程内容紧贴孩子生活实际,服务社会,乐中学,学中乐。老师们都能兴致勃勃,玩到极致,何况孩子呢?梦想课堂是分享快乐的课堂,是和谐的课堂,是让人实现梦想的课堂。

第二 “好的开头是成功的一半”,在以后的工作中我一定把梦想课程的理念,与我校的“小组合作、探究模式”有效的结合起来,渗透到课堂教学的各个领域,让梦想空间真正成为孩子们放飞梦想的 乐园。用我们的爱心托起孩子理想的翅膀!

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