昨天早上,因为一条上课的提示短信,我被同学短信轰炸……
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“怎么办?要看吗?”
“来不及了,你怎么弄?”
“你看了吗?没上过的课,不看没关系吧?”
………
这是一个今天才开始上的新课,在昨天,我们根本就不知道要拿它怎么办?
最后在我和他聊了很久并发了我的课程截图给他,他才消停了。
直到今天第一次开课,我才发现,这个好家伙,老师叫我们刷第一个视频,才发现,他几乎刷完了所有的视频
其实我当时看到是有点不开心的
我觉得
你问了我那么久,我给你证明了那么久,你最后还是去刷,那你为什么要来问我呢?
你问了我一堆,最后还是担心害怕,选择去刷课,那我们的对话和证明有意思吗?
但是冷静下来想想,其实也是正常心态。
不过就是人与生俱来的求同安全感罢了。就像我们在考试前对同伴说:“我没复习,肯定会考砸,要挂科了,怎么办,好慌呀!”
然后你的同伴也安慰你说:“没事,我也没怎么复习,不慌,大不了一起呗!”
但是最后,往往就只有你是真的挂科的。但是也没什么,考前那番话,不过是同学之间的安慰而已。
就像这个同学一样,其实说他多愁善感,是我的不是了,他的询问不过是在寻求同伴安全感而已,不管我的决定怎么样,最后的选择权在于他,刷课是他,不刷课也是他
毕竟,我们不能要求你的同伴一定要和你一样挂科吧!
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