2021年1月5号 周二
今天，时刻提醒自己带着觉察，孩子回来要把，爱，鼓励，表扬，确认，理解，陪伴，制定规则，用起来，来培养孩子的精神人格
陪伴孩子的时候，自己也很小心，也要把眼睛睁大，不放过孩子言行举止中透露出的任何优点
为了培养孩子产生浓厚的学习兴趣和主动学习，没有再强迫孩子，静静的观看孩子，但是内心还是很忐忑，也不知道自己这样做行不行
如果……
但是强迫我们都太痛苦了，孩子也很受伤
还是让孩子开心学习吧
学习是脑力劳动，孩子自己主动学习，脑力就正常运转
如果是被迫学习，脑力就会停止运行
还是想想自己怎么坚持学习，反思自己哪里可以做的更好
今天我明显看到自己陪伴孩子的质量太低，因为脑子想别的，没有全然活当下，只做一件事，那就是陪伴孩子
我也看到自己的念头乱跑了，就带自己会到陪伴孩子的事，儿子晚上我陪他玩，很开心，觉得孩子更愿意听我说了，一点点的陪伴，还没有达到高质量的陪伴，孩子好像有点满足了。晚上睡觉也很守时了，娘俩今天没有发生对抗了，生活平静多了
我好像真的很久很久没有说放下一切陪孩子一起玩了，明天要专注陪孩子，耐心倾听孩子的心声，表扬鼓励孩子，放大孩子的优点
激发他学习的动力
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