最近由于公司调整人事，我的工作压力特别大，我感觉孩子也进入了学前叛逆期吧，一言不合就说要去外公外婆家住，为了照顾她学习，我不同意她过去住，我爸跟我妈就不高兴了，说孩子压力大了有有人关心她，我父母喜欢这种红白脸的管理方式，我心里这个委屈啊，我也不想对孩子严厉的管教啊，可是为了她的人生我只能这样要求，没人理解我，还纷纷指责我这里不对那里没做好，我说赌气说:"不管了吧"，也不对自己的孩子不管她以后长大了会让我后悔。
我个人是非常不理解这种红白脸的管理教育方式，因为这种管教的方式让我跟我爸的矛盾关系进入白热化。当我感觉我快抑郁了，买了得到的武志红心理学课程。
这次学习了武志红的心理课，我开始反思自己。
为什么对孩子的要求那么多，明明静下来就只是希望给他一个安全的港湾，现在却自己把孩子吓的往外推，是因为我的绝对掌控权利被威胁了，被我自己的父母威胁了，我出现了"破坏"的情绪，无法掌控的时候就会想用毁灭或者破坏的心情来对抗，每个人都希望自己能掌控所有事情，其实所有的事情只能掌握一个大概，关键是孩子的情绪比她学习的知识更重要，她现在就已经有那种特别抗拒要学习的心情，而这些是因为我给她压力了，她出现了厌学情绪，听课以后我换了一种心情来对待她的学习问题，通过引导她自己思考，她是否需要好好学习，是否需要每天接受新知识，毕竟她每天都在被动长大，所以她脑袋里的知识也需要增加，不然没有解决问题的能力就没法帮助自己走出困境。
我对孩子要求那么多是因为我在重复着我父母对我的期望，想想中国大部分家长都是望子成龙的，可是家长对于这种期望的表达大部分是以压力的方式释放给孩子，于是孩子总是被关注在一些自己没做好的事情上，当这种压力过大的时候就会出现逆反情绪，所以潜意识里的鼓励和认可，比有偿的奖励更加能鼓舞孩子的学习。
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