昨天下午带孩子们做了第一单元的报纸练习，最后一道题是看图写话。这道题是这张练习里含金量最高的一道题，有些孩子的作品惊艳到了我。
图画是春天到了，两个小朋友在放风筝。题目要求是春天到了有什么变化？小朋友们在做什么？第一单元就是这样一个季节景物单元，园地一还让孩子们积累描写春天的成语。其实这道题孩子们只需要回答了这两个问题，不写错字、标点就可以得满分。但孩子们还是给了我很多惊喜：苏辰希不但回答了问题，还引用了诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，陈劭萌呢，竟然写到“小燕子好像在说：春天来了，春天来了！”王铭扬说“春回大地，在这万物复苏莺歌燕舞的春天……”惊艳不？还有李承、傅铭晰……都写的超级好，可以昨天只顾欣赏，忘记了拍照，我想说阅读的功用开始显现了，精彩还在后面呢！
读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的，它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。眼睛到不了的地方，文字可以。读书，得到的是一双飞翔的翅膀，获得的是一份有丰富个性的人生。
我想说的是：一个人的快乐如果与另一个人分享，就变成了两个人的快乐，读书就是如此，一个人的感悟分享给一群人，就变成了大家的心得。因为阅读遇见尺码相同的人，并和他们成为朋友，是多么有意思的一件事儿啊，
这些年阅读的经历，我对读书有了更深的体会：读书能让我心平气和，能用静候花开的耐心对待学生，对待生活；书能给我管理和教学的方法，像于永正老师一样低下身子教学，真正站在学生的高度来教学。成长是悄悄的变化的，我相信：当我做的到了一定的数量时就回达到一定的质变，跻身于“明师”行列……
相信自己，相信时间，更相信冷板凳，因为所有的坚持和孤独都会发光，继续加油！，
网友评论