周一课堂记录📝

第一节 古诗律动 春夜喜雨

琴琴老师：“小手伸出来，跟琴琴老师一起玩个手指游戏。”

合拢张开 合拢张开

小手拍一拍

合拢张开 合拢张开

小手拍一拍

爬呀爬呀爬呀爬呀

爬到小脸上

这是眼睛 这是嘴巴

……

琴琴老师：春姑娘已悄悄地来到了我们的身边，绵绵的春雨悄悄地下着，可能飘在果园里点红了桃花，也可能洒在树梢上，染绿了小嫩芽，落在田野上，滋润庄稼，落在池塘里，唤醒青蛙，小朋友们，你喜欢春雨吗？

团团：喜欢。

漫漫：喜欢呀。

琴琴老师：春雨在古代被称为“喜雨”，唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今天，我们就跟随大诗人杜甫一起走进古代，去感受那场《春雨》。

可可：好的。

琴琴老师：我们一起来朗诵一遍这首古诗。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，红船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

琴琴老师：好雨知时节，当春乃发生。雨儿好像知道春天要到来一样，当春天来的时候就飘洒的下起来了，呼唤着植物生长。

琴琴老师：随风潜入夜，润物细无声。雨儿无声地滋润着植物，雨下的正浓的时候，田野与天空暗暗的。

琴琴老师：野径云俱黑，红船火独明。江边船上的灯显得特别的亮。

琴琴老师：晓看红湿处，花重锦官城。早晨起来，看到潮湿的泥土上一定满是红色的花瓣，街上一定一片万紫千红。

琴琴老师：接下来琴琴老师请小朋友们上来朗诵古诗。

仔仔：好雨知时节。

可可：当春乃发生。

漫漫：随风潜入夜。

团团：润物细无声。

木子：野径云俱黑。

大果：红船火独明。

妞妞：晓看红湿处。

圆圆：花重锦官城。

琴琴老师：表扬每一位小朋友都特别棒，奖励大家一枚小贴纸，每个小朋友都有大声地朗读，我们又学了一首新的古诗，回去要念给爸爸妈妈听哟～

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小结：幼儿时期是一个人记忆力最强的时期，古诗篇幅短小，工于音韵，句式工整，读起来朗朗上口。幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅，另一方面能大量积累词汇，能丰富自身的文学语言。

第二节 自由操作

琴琴老师：琴琴老师准备了好多玩具和大家分享，请小朋友们小手放膝盖，坐好的小朋友，可以优先选择自己喜欢的玩具。

猪猪：“想玩不一样的玩具～”

萱萱：“要和圆圆坐在一起玩。”

圆圆：“我们都是好朋友～”

可可：“有小熊穿衣。”

漫漫：“我有小熊的衣服，很漂亮的”

琴琴老师：好啦，自由操作时间到，请小朋友们把玩具送过来，我们拉小火车去洗手咯。

孩子们心中的友谊正在萌芽，她们是最纯真的。球球班是我们种下的一棵棵小树，会长得越来越高越来越好。

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第三节感统课

铃铃铃，上课咯！

小美老师：小手变出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍。小朋友们下午好～欢迎大家来到小美老师的感统小课堂，伸伸手，抖抖腿，扭扭腰。

小美老师：今天小美老师接到竹兜的电话，让我们去参加它的生日会。

漫漫：我们出发吧。

小美老师：首先踏上平衡板，小手摊平，然后来到小猴子的家，我们会经过红色，黄色，绿色的七星瓢虫。然后会有一条长长的平衡木，走过平衡木就到达了小鱼儿的家，小脚踏进大荷叶里，从小滑滑梯上滑下来，好啦，现在我们到达竹兜的家啦。

团团：老师，我到小鱼儿的家了。

木子：老师，我在小猴子的家做客呢。

圆圆：老师，我在去竹兜家的路上。

小美老师：小朋友们都按照小美老师的要求，到达了竹兜的家，真棒！

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放学咯，大家明天见❤️