亲爱的老爸：
我给你讲个故事好不好？
在山的那边，海的那边有一个大男孩和一个小女孩，大男孩很大，小女孩很小。
有一天，大男孩接小女孩从幼儿园回家。小女孩牵着大男孩的手一蹦一跳，飞扬的小辫子像两颗灵动的音符。
“一加一等于二。”小女孩指着小辫子得意地说。
“很好。”大男孩赞许地停下脚步，继续问：“那一加二呢？”
“一加二？”小女孩低下头揉着小辫子，迷茫的神情仿佛遇上了这世上最大的难题。“老师没有教一加二啊？”
“这不需要教！一加一等于二！那一加二等于多少？”大男孩眼底闪过一丝愠色，低下身注视着小女孩。
小女孩觉得摊上了大事，一步一步地后退着，后来，干脆一屁股坐在地上，哭着：“我不知道！我不知道啊！”
“是三！”大男孩声音泠泠，震得身旁的合欢树叶子不住轻颤。“是三！记住了吗？”
小女孩委屈地点着头，小手不住地抹着眼泪，心里讷讷地想：“三？三是几啊？” 大男孩喜欢给小女孩读书听。 可是，小女孩并不懂大男孩在读什么。或者说，小女孩有好多不解——尼尔斯为什么要骑鹅旅行而不是不坐飞机呢？《苦儿流浪记》里的小雷米为什么叫‘苦儿’呢？他可以和小猴子、小狗狗作伴，是件多么快乐的事啊！唐僧为什么是师父呢？明明是孙悟空最厉害了！ 于是，小女孩觉得，大男孩读得书就像冰箱顶上装在玻璃罐子里的糖果，明明近在眼前，可是偏偏遥不可及。 有一天，大男孩又在读书，小女孩又在看糖罐子。 “长坂桥头大喝一声吓退百万兵……”大男孩读道，“这说的是谁？” 小女孩还在目不转睛地盯着糖罐子。 “长坂桥头大喝一声吓退百万兵……说的是谁？”大男孩的声音高了八度。 “啊？”小女孩如梦初醒，混乱的思绪带着糖果的缤纷飘来荡去。“这个人好厉害啊！”她说。 “我问你是谁？” 小女孩揉着头发嗫嚅着：“是谁嘛，是谁……”忽然仰起头来：“秦琼！秦叔宝！” “重说！”大男孩将书重重地摔在沙发上。 “不是他……”小女孩咬着指头，糊涂的闸门不合时宜地打开了：“李……李元霸。” 大男孩没有说话，瞪起的眼睛，仿佛一对规范的等边三角形。 小女孩知道，这是大男孩发火的前兆，哇得一声哭了出来：“可能是岳飞！可能是白玉堂……也可能是程咬金……我不知道，我不知道哇。” 大男孩站起身，甩给小女孩一声恨铁不成钢的叹息。
在小女孩的印象里，像这样苦情的剧集几乎天天都会上演——小女孩数学不通，大男孩教了一下午，气急败坏地写废了一张又一张演算纸；小女孩不敢过马路，大男孩把她领到马路边，逼着小女孩一次又一次地过马路……
每次被大男孩惹哭的时候，小女孩都会想，自己会不会也是天上下凡还大男孩眼泪的绛珠仙子呢？不然，为什么和大男孩在一起的时候总免不了要哭鼻子呢？更难过的是，她开始怀疑，大男孩是不是不喜欢她呢？
大男孩到底喜不喜欢小女孩呢？
有一年夏天，大男孩带着小女孩爬崂山。走到山脚的时候，大男孩把自己和小女孩的鞋子脱下来，提在手上。
“我们为什么要脱鞋呢？”小女孩不解地眨着眼睛。
“前面青石板路很光滑，光着脚走可以感受一下自然。”大男孩说。
小女孩越发迷惑了，“什么叫自然？”
大男孩没有说话，只牵着小女孩的手，一路停停走走。
小女孩永远记得那一天，在青石板独有的微凉里，她第一次那么真切地感受到了湖光山色的温凉。她用小脚丫踩着落叶，点着溪水；用小手触摸花瓣间细腻的蕊丝；她快活极了，觉得一切的一切都像用蜡笔涂抹出来的亮色，那么真实地明艳着。
“这就是自然，对不对？” 小女孩转过头，一脸欣喜地问大男孩。
大男孩还是没有说话，伸手轻轻揉了揉小女孩柔软的耳垂。
大男孩送小女孩去学游泳，可是，小女孩学了半个月也没有学会。
“这孩子体育不行。”教练无奈地摇头。
“是你不行。”大男孩横了教练一眼，把小女孩带到了海边。
大男孩注视着一脸胆怯的小女孩，一字一顿：“你不要怕！怎么轻松怎么来。”
小女孩硬着头皮潜到水中，又匆忙狼狈地站起来，“不行！不行！”她不住地摇头，脸上湿湿的，不知道是海水还是泪水。
“你行！”大男孩瞪着她，“再来！”
小女孩无可奈何地再一次潜到水中，当她又一次想站起来地时候，她听到大男孩沉稳的声音，“不要怕！怎么学的就怎么来。”
小女孩下意识地划手，蹬腿。
“对！再来一组。”大男孩说。
小女孩就这样一次又一次地试着，终于，在太阳快要落山的时候她可以自如随心地在水里畅游，她从没想过自己会有这样的一天。
“我行的！我行的！”小女孩在水里蹦着，激起的水花融化在落霞淡淡的金红里，温暖着眼目。
大男孩摸着小女孩的头发，温和地笑了。
小女孩渐渐长大了，不再动辄就委屈地哭鼻子。大男孩也渐渐沉默了，不再给小女孩读书，不再带小女孩旅行，不再教她各种各样的技能。他们俩仿佛走进了一段静默而平缓的时光，如天涯海角的两株小草，相安无事地各自生长着。
‘大男孩到底喜不喜欢我呢？’这个问题小女孩偶尔也会思索，却并不太放在心上了，漫漫时光恰如流水，于无声中磨去了记忆里斑驳的棱角。
有一天，小女孩告别大男孩，去了一个陌生的城市。
在那个全新的城市里，没有大男孩，没有他们一起走过的路，没有他们共同度过的时光，可是小女孩发现大男孩仿佛一直都在。
当别人问她，“你怎么读过这本书？”的时候；当别人惊奇于她侃侃而谈的口才的时候；当她可以在陌生的旅途中娴熟地规划路线的时候；当她独在异乡却依然不慌不忙的时候；小女孩觉得大男孩仿佛就在她身边，因为这些都是大男孩教她的啊！
小女孩感念到了什么。她迫不及待地给大男孩通电话，她说：“我发现我的身上有你的痕迹！”
电话那头传来了大男孩熟悉的笑声。
小女孩的眼角湿润了。
从那以后小女孩明白了一个词——深沉。
深沉、深沉——那是隐藏在繁琐的朝朝暮暮里的心心念念；于无声的背影后，于含笑的眸色中，于静静地陪伴里，那样内敛而真实地存在着。那种感觉，如经久不衰的溪流静缓妥帖地流淌在血脉深处，长情细美得似一首低婉的歌谣——这首歌谣没有歌词，也没有旋律，却依旧动听，依旧温润，因为，有爱的回音在心头低低地响起。
小女孩知道，有一天，大男孩会变老，变成老男孩；她也会长大，变成大女孩。可是，在山的那边，海的那边还会传来他们的故事，像天边明亮的星斗，久久地闪烁着。
你说是吗？大男孩。
祝：
生日快乐！
你们的小孩
2017.3.9
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