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Day153:第二次演讲课堂

Day153:第二次演讲课堂

作者: 青少年成长的左思右想 | 来源:发表于2021-05-01 23:31 被阅读0次

今天是五一劳动节,上课上到晚上10:35,以下是作业,在出租车上完成的作业。

这是我第二次走进小六字演讲课的课堂,这一次我和第一次听课的感觉不同,我开始留意老师讲课的框架,开始有意识地去思考上去演讲的同学哪里做得好,哪里改进下会更好。

今天给我受触动的是继安同学和楠楠同学的演讲,他们很放得开,模仿各种性格也很到位,在他们表演的时候,很容易的吸引了我的注意力,让我觉得一个人的表现力和张力是特别有力量,但是这一点对我却很难。

我在今天情景演练的环节,视频我已经接触很多次,已经很熟练,但当我去跟伙伴搭档演讲的时候,我发现我自己很在意她的表情,当她不看我,眼睛看向别处时,我开始评判自己,开始怀疑自己是不是表现很烂,于是思维开始飘,开始状态不好。

这个发现让我有些不安,只是一个练习而已,我为什么会去紧张?同时已经修炼那么久,我已经告诉自己,不要那么在意别人的看法,但是等有相应的情景出现,我还是条件反射式的去在意?

让我深刻反思的是,我为什么依然会拘谨,我为什么做不到像别人那样放松?我以为学习了这么久,我的情况应该有所缓解,但今天看来并非如此。

所以明白道理是一回事,但能否做到是另一回事,知道再多的技巧没有用,依靠的还是不断的去练习,再练习。

老师说每个人都有自己不同的基础,每个人都和自己比就好,回想今天我的投入不够多,还可以更积极,觉察洞察应该更深入,明天要加入多演练和讨论,继续加油!

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