气煞人也，兄弟两又被孩外婆告状了，起因就是他们太调皮捣蛋了。准确来说，这次是佐佐闯祸了。
放学时看到小弟弟，佐佐开心的奔向弟弟，原以为是温馨的场景，实际却让人汗颜。弟弟是远方亲戚家小孩，比他们小两三岁，平日里孩子们走动不错。五六岁惹人烦的年龄果真不假，他屁颠屁颠跑过去，摸着弟弟帽子上的毛绒绒小球研究半天，发现绒球与帽子由暗扣相连，便笑着用力将绒球拔下来，随手扔到地上。孩外婆尴尬的从远处奔来要教训他，佐佐合不拢嘴跑开。
这事还没解决呢，不一会儿，他又惹出另一桩事儿。三四个大一点的孩子围着他，只见其中一个孩子哭红着脸发号施令：“打佐佐！上！”小朋友们一哄而上，要群殴老大，眼看孩子们围过来，老二赶紧拉哥哥离开，躲不过便加入混战中。孩外婆紧赶慢赶跑过来，制止了混战。得知是老大看到小朋友回家，正准备下楼出来，他抵住了单元楼的门，急的小朋友大哭起来。他则笑着跑开，小朋友出来后，便召集其他孩子要教训佐佐，出现了开始的一幕。孩外婆将老大揍了，他却不服输的用自行车压了下孩外婆的脚，并说：“我才不怕他们呢，我也不怕你，你这个老年人。”
以上的事都是孩外婆诉说给我听的，她还没讲完，佑佑在旁边极力解说。“妈妈，我没捣乱。妈妈，佐佐扔小弟弟绒球做得不对，可能是他觉得绒球好玩，现在他知道错了，以后就不会这样做了。”佐佐却在一旁但笑不语，过了一会说道：“我也不怕妈妈，你力气才不大！”
“不怕我是吧？一会你爸爸就到家了，看怎么揍你！”话刚落，门被打开了，孩子爸回家了。我便将事情给孩爸重述一遍，孩爸揍了老大屁股，老二在旁边急的团团转。“爸爸，爸爸，佐佐把小朋友关起来，可能……可能是他想报复一下，又有可能他当时没意识到这个动作是错误。”
“报复什么？”
“因为……因为之前那个小朋友先打我们的，佐佐才想这次把门抵着，不让他出来。”
兄弟两六月底出生，加上双胎早产，比一般孩子要矮一大截，在班里算是最矮的。别的孩子比他两的岁数大，个头也大。有时候会“拉帮结派”，一群大点的孩子正玩的开心，看到他两过来了，会说佐佐佑佑来了，我们不跟他们玩，这已经是我们的地盘，你们去其他地方玩吧。之前面对这样的情况，兄弟俩会不知所措，大点以后，学了打拳，性格开朗许多。不管对方是否比自己高大，他两不再惧怕。这次被关的小朋友是之前参与过“欺凌”哥两的其中之一，孩子爸给兄弟俩引导该如何面对冲突，当时爆发的矛盾应当及时解决。这次小朋友并没有做错什么，不应该看他一个人落单时，将他关起来。至于小弟弟的事，完全就是没事找事，弟弟那么小，也没招惹他，为何把弟弟帽子上的绒球拔下来扔地上？说到弟弟的事，佐佐有点松动了，并表示一会看到弟弟会道歉。
“这还差不多，如果不跟弟弟道歉，还得揍你屁股，并且罚你不允许出去玩。”达成共识后，佑佑开心极了，手舞足蹈的继续说：“妈妈，一会儿佐佐出去，看到小弟弟会说对不起，你知道吗？我想小弟弟的妈妈会拿着玩具，等佐佐道歉后，阿姨会说佐佐真棒，然后把小弟弟玩具给佐佐玩。”劝和后，带着兄弟俩去院里找小弟弟。
路上，佐佐认真的说：“妈妈，我以后不让你给我带宝宝。”
“为什么？你是想让爸爸给你带吗？”
“不让！让我的女人带！生孩子的女人带，我和她一起带。”随即，他笃定的说：“我的孩子才不听你们老人的话，我也不听外婆的。我要和我的女人，自己带宝宝。”
看来这次事件后，让佐佐有了更深入的思考，想到如何教育自己孩子的事了。他说的没毛病，感悟的挺透彻。养育孩子，真需要父母亲自陪伴和教育，不能指着隔代教育。
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