上周,我们在西场小学培训学习,在培训中,教研员提到要恰当的使用多媒体信息技术。
他在讲述中提到下面三点:第一、由于时代的快速发展,多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教育界的重视,学生的欢迎。而且,它能够给我们的教学模式、教学过程带来重大变革。第二、从学生方面来讲,在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。第三、从课堂角度出发,课堂教学中运用多媒体,能够为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。
与此同时,他给我们提供了一些常用的小程序,比如:101教育ppt、希沃白板等。培训结束回到学校,我在教室的班班通上下载了101教育ppt,这个软件我们当前使用最多的是互动工具,比如:随机点名、计时器、小组竞赛等。而这些互动工具也调动了学生学习的积极性,学生举手回答问题的人数越来越多,使得沉闷的课堂也开始逐渐的发生变化。
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