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不同年龄,提出不同的问题

不同年龄,提出不同的问题

作者: 霖与越 | 来源:发表于2020-11-07 23:23 被阅读0次

    越越,3.5岁

            一天下班回家,我习惯性的第一件事就是给乖仔一个大大的拥抱,说一声:“乖仔,我爱你”。儿子也会习惯性的说:“妈妈,我爱你!”越越突然就要把嘴唇往我嘴上亲,我阻止到:“越越,这样是是不文明的。”“为什么呀。”越越并没有半点要停止的意思。于是,我就把这个问题转给一旁的爸爸处理,“你问问爸爸可不可以亲妈妈的嘴巴。”

    越越于是扭头看向爸爸问道:“爸爸,我可以亲妈妈的嘴巴吗?”

    爸爸很快就答到:“不可以”。

    越越打破沙锅问到底:“为什么?”

    这是时准备开饭时间,公公婆婆都在一旁,老公机智的回答道:“因为妈妈化了妆,亲妈妈的嘴会很不卫生。”

    此时的越越觉得爸爸讲的很有道理,这个问题才得以罢休。

    九仔,10岁两个月

          九仔上幼儿园时,我们特别关注孩子的人际交往,我们经常都会问他“近段时间有没有交到新朋友或好朋友”,所以,他对朋友这种人际交往是很认真完成。

            三年级的一天放学时间,九仔突然若有所思的问:“妈妈,你能告诉我交朋友的规则吗?”瞬间感觉我九仔不再是个没心没肺的“马大哈”了,开始思考自己的生活了。

            九仔喜欢听音频的信息,在书城回来的路上,他从音频中提到“忠孝”这个词语,马上就问:“爸爸,什么是忠孝?”

            从不同年龄段提出的问题,我们就可以了解到孩子感兴趣的话题。

            今天的亲子分享活动中,儿子分享的题目是“尊重每一个人的人格”,在分享之前,儿子就提出了“妈妈,什么叫人格?”于是爸爸和妈妈就各自发表了自己的见解

    二维码是不是用代码组成的?

    2021.1.13        星期三

            晚饭时,儿子很困惑的问我:“妈妈,今天刘老师问了我一个很奇怪的问题,她问我喜欢谁呦”他表情有点夸张的说道。

            我回答道:“你说实话不就行啦,你不是挺喜欢杨振宇的吗?”

            他故意强调一下,想看看我的反应:“女孩子哦!”

            我也追问道:“刘老师有说是女同学吗?”

            “那倒没有。”

            看到他急于知道“标准答案”,我说:“那你就说都喜欢呗!因为他们陪伴着你成长呀!”

          “那老师还问我讨厌谁呢?”

          “你就说同学之间无冤无仇的,怎么谈得上讨厌呢?”

            臭小子,喜欢的人犹豫不决,说到讨厌的人,他马上就呼之欲出:“我最讨厌的人就是潘鑫和刘天宇,我们班同学走过潘鑫身边,都会不自觉的做出要扇他耳光的手势,我以前也会,但是我现在不会了。”

          “同学们的这种行为是不对的,你们的日积月累里面不是有说过吗,“要尊重每一个人的人格”,或许你们不喜欢他的某些性格特点,但是形成他这一性格的原因是因为他的家庭,这也不是他能决定的呀!”

          以后你不管别人怎么做,关键是你认为这是不对的事,你不要做就可以了!儿子听了我说的一番话,看得出他还是很认可我的观点的!

    2021.7.15      星期四

            儿子的暑期英语班在今天开班,家长每天顶着大太阳去接送,一是时间成本较高;二是我在假期充电的计划就会很难得以落实;我想让儿子学会自行乘坐公交车回家。

          于是,今天我特地乘公交车去接他,让他熟悉路线,告诉他遇到问题应该怎么处理。走一趟,我顺便买了一些东西。当然,也有他喜欢的凉拌菜和奶茶。饭桌上,他突然意味深长的说:“妈,我觉得有钱人家的孩子有时候过得也挺可怜的。”

    我欣赏着儿子的成熟,随口问道:“怎么会说人家可怜呢?”

    儿子:“有钱人经常就忙着工作,没有时间陪小孩,小孩就会缺少爸爸和妈妈的陪伴。”

    妈妈:“你觉得我们是属于那一类人?”

    儿子:“我们属于中等吧,不是很有钱,但是也不是很穷。”

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