2018年4月27号 星期五 天气:晴朗
孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。
这个月幼儿园里举行了中华传统美德讲故事比赛,这不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,为了迎接这么有意义的活动,让孩子们都能有机会锻炼自己的机会,想想:讲什么故事好呢?孩子说:讲孔融让梨吧,因为孩子看到我上网搜索到了一个可爱,生动的,有儿童语音的动画视频故事,看到这么可爱的动物画面马上被吸引到了。
为了让孩子自然而然的爱上阅读我特地上网购买了一个儿童书架,和一些故事绘本,让孩子自由选择一起阅读,虽然还不认识那些字,只是看那些绘本上的漂亮的图画,偶尔会指着图画上讲述他看到的想到的观点,陪伴她,一边讲故事,一边配合书中的图画,这样孩子才比较容易理解听得懂,同时,根据故事中人物角色的扮演,采用不同的声音,或语调来配合讲解,当读到爸爸的声音时是比较坚定带点疑惑的,当孔融回答的声音时是比较幼嫩的,这样的亲子阅读增添了色彩,也增加了孩子对阅读的兴趣,其乐无穷。
有时候晚上睡觉前,也会陪孩子演练一下,像玩游戏那样,一边玩一边阅读,慢慢的,他能把整个故事背下来了凌而不乱,顺利的进行中华传统美德讲故事比赛。
陪伴他读过这个故事讲解之后,我发现她有一些让你意想不到的收获,比如,吃饭的时候呢,他会帮你夹菜到你碗中;他很喜欢吃海苔,只剩一块了,他竟然放到哥哥房间的书桌上,他说,等哥哥放学回来留给哥哥吃。
陪伴孩子阅读,让我这个做家长的更加了解自己的孩子想的是什么?让孩子懂得什么是互相谦让,什么是感恩!
亲子阅读后感。 亲子阅读后感。 亲子阅读后感。 亲子阅读后感。 亲子阅读后感。
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