心情

昨天和班上的学生生了好大一顿气。心情久久难以平复。小马和小王同学昨天用最快的速度吃完饭，就告诉我说去补课。他们就匆匆的跑回去，我越想越不对这个事情。吃完了就跟过来了。看到了他们两个拿起体育课上的乒乓球在台子上玩儿了起来，看到我过来了就往教室跑。我赶紧给语文老师打了电话，询问了情况，语文老师说并没有留任补课。我就非常的气愤，让同学把他们两个喊回了宿舍。小马同学的态度还算好，承认错误。但是这个小王同学就梗梗着脖子瞅着你，一言不发。这不在乎的样子就让人气不打一处来。这已经不是第一次了。前天中午在宿舍里讲笑话被别人举报了。全宿舍承认的承认，正常的是正常，他就是看着冷冷的，没有我没说话。今天上课活准备东西的期间，他摔倒在了小张同学的身上，我就问他。你为什么会摔倒？说我就站起来，不小心就摔倒了，怎么想怎么觉得他的这个说法漏洞太大？他在第三桌，那个同学在隔壁排的第一桌，怎么站起来不小心摔倒的呢？问他到底是怎么回事儿，他就咬死了，自己的说法没有改变。我实在也是不想和他争辩，我说好，等我去掉调监控，看你怎么摔倒的。他还是不松口。吃完饭后我就调了监控，看到了他发疯的场景，哪里是不小心摔倒了，是防风原地蹦了三下，第四下就没站稳，摔倒了。我拿着这些视频就去了教室，我问了他一句，你是怎么摔倒的？他还是告诉我站起来之后不小心摔倒。我当场就把视频给他放了，可是他看了视频之后还是一副不服不愤的样子，用眼睛瞟着，其中还有一个小李同学，在视频中可以看到他拿着羽毛球拍做枪的样子比划着，这个同学看到自己的样子出来之后，就羞愧的低下头捂着。可是小王还是一副无所谓的样子，而且那个眼睛会盯着你。我想一个孩子之所以会对老师这个态度的主要源头是家长对老师的态度。其实老师和孩子相处的时间能有多长？家长的不断溺爱。只会给孩子以后的生活造成影响。记得第一个月的时候，因为这个孩子上课，老是说话，几次三番说他都不管用的情况下，放假前和他的家长说了这个情况，让他回家的时候也教育孩子，结果家长反馈来的意见不是说自己的孩子怎么怎么教育，是要求老师给他孩子换一个老实的同桌，不要和爱说话的小孩儿混在一起。从此之后我们对孩子的教育都只限于在学校，再也不会涉及到和家长沟通了，因为我自己就这个问题和他之前的班主任也沟通过。他的班主任说他的家长就是这样，他如果在学校办贪玩，你和家长沟通的时候，家长会先问了他的孩子。你哪里受委屈了？受欺负了吗？真的是很无奈，这次开学回来收拾，刚到教室以后他告诉我语文书没带。我就只能给他妈妈打电话，他妈妈没有接我电话挂掉了？上午10点多打的电话，下午2点多他妈妈才回我的信息跟我说，老师，我已经在家里找了没有，你问一问是不是他在学校的时候就把书给丢了，我说没有，他就是在家写作业来着，没有带回来，刚一收拾书包就发现没带。针对这个情况，他的家长竟然提出要求说，啊，那你下午上课的时候把手机给他吧，我跟他谈一股子的不信任。我当时听了这个话就非常的生气。可是又不能直面和家长起什么冲突。正好下午第一节课是我的课。我就把手机给了他，让他在楼道里和他的家长说。到这个时候看到家长不说话了。就是带回去了还写作业，但是没了。他的家长又反过来跟我说，那你在你们教室里给他找一本儿吧。我说我们教室哪里有多余的书？一人一本儿，连老师的都没有。怎么会有多出来的书呢？他又说，那你说怎么办呢？怎么办？找不到买新的。我也懒得和他再多费口舌了。就是这样一个把所有的责任都推给别人身上的家长带给他孩子的结果就是自己的孩子

从来不会承认自己有错。