老师的样子，学生的样子！

        进入深秋十一月，校园金黄的落叶满地，才恍然间发现开学已经两个月啦！孩子们已经四年级啦！

老师的样子，学生的样子！

        四年级真的感觉对于我来说是一次锻炼，每一天充实而忙碌！没课的时间就在埋头备课，备课结束后开始作文草稿的修改，一遍不行还有第二遍，甚至是第三遍。就这样一天天，一周周，日子转眼间四年级已经过了两个多月了。

老师的样子，学生的样子！ 老师的样子，学生的样子！

        准备四年级的第一次家长会前夕，已经带了三年，突然间不知道要说些什么。因为该去交待的每次都会说，家长们一些育儿方面的理论知识，有的可能比我都要丰富。长叹一口气，确实是一件比较头疼的事。

        突然间想起李校曾经问到的一个问题：老师的样子？学生的样子？

        老师的样子？作为四三班的管理者：每天关注我的“一亩田”，这里面有32位需要我去管理的“幼苗”，需要悉心的照料，他们需要阳光、雨露、浇水、施肥……可真是一件“麻烦”的工作。老师的样子，就是需要付出全部的努力让“幼苗”长大！

      学生的样子？“幼苗”在成长的过程中，偶尔也会有反抗的时候，经过及时治理，“幼苗”依然朝着你给予他们的方向在长大。在阳光、雨露、浇水、施肥以及管理者的悉心照料下，这些“幼苗”让所有人看到了他们的成长！

老师的样子，学生的样子！ 老师的样子，学生的样子！

        虽然四年级很忙碌，可是我们作为教师，愿意做孩子成长路上，那盏照耀前方的明灯，指引着孩子通往前方那条宽阔的道路，一路前行！

        四年级，你好！

        四年级，忙碌中稳步前行！

老师的样子，学生的样子！