养育孩子这条路真的如唐僧师徒西天取经一样，要走十万八千里，要历经九九八十一难，所谓十年树木，百年树人，育儿是一个长期艰难的工程，没有谁会随随便便成功，每个成功孩子除了自身的努力，背后都有家长辛勤的付出。
昨天晚上学习了“向《西游记》取育儿经”第三四讲，我的收获有两点，第一是天生我才必有用，第二是顺应规律是关键。
每个孩子能够来到这个世界上就说明他是最好的，他是优胜劣汰的结果，是亿万精子中最优秀的那个与妈妈的卵子结合，才孕育出来的一个胚胎，所以他是自然神奇力量的最佳体现，是父母孕育的结晶。每个孩子就如《西游记》中的孙悟空一样，接受了天真地秀，日月精华，是世界最好的存在。
作为家长需要懂得这一点，相信自己的孩子是最好的，不管他是那种类型的孩子。从心理学角度看，人分为四种不同的气质类型，所以有的孩子属于活泼好动，思维行动敏捷型的，正如孙悟空一样，也有的孩子容易冒失鲁莽，属于冲动型的，好像猪八戒一样，还有那种安安静静，从不愿意出人头地，但总是踏踏实实学习工作的，好比是任劳任怨的沙悟净，还有的孩子像唐僧一样，比较安静，不够活泼，反应也不快，不善交往，胆子比较小。这些都是先天形成的气质类型，它是由生理因素决定的，没有好坏之分。我们不能把某种气质看做是绝对好的，而把另一种看做是不好的，从而试图去改变它，改变的过程也是胜败的较量。看过一位心理学家说的话：“每个人在成长的过程中，和父母都必有一战。如果孩子赢了，是喜剧。如果父母赢了，是悲剧。”。父母暂时赢了孩子其实是全家人的大失败。家长需要通过观察去了解孩子，看看孩子是属于哪种气质类型，并接受孩子的天生气质，这样才能接纳孩子，才能顺应天性去引导他，塑造他。在《西游记》中我们可能都喜欢孙悟空，希望自己的孩子能够像悟空一样上能闹天宫，下能会龙王，一个筋斗十万八千里，七十二变本领强，一路上保护师父斩妖伏魔，为取真经立下汗马功劳。而对于猪八戒，大家可能觉得他好吃懒做，还好色，取经路上也经常在师父面前搬弄是非，还动不动就要分行李散伙，对于他的评价肯定比悟空要低了不少，估计没有家长希望自己的孩子像猪八戒一样，但是猪八戒自有他的优势，他投入干起活来也有不少过人之处，这在小说中有多次描写，他认真投入的去做一件事情的时候，很多人只能甘拜下风。从小说中我们看到，不管是哪种气质类型，只要心中有理想，有志向，四位主人公一路向西行，最后都修成正果。家长应该用长远科学的眼光来养育孩子，不要惟成绩是论，一看到孩子暂时落后就焦虑着急，看不到孩子的未来，其实小时候不被看好，但却为人类做出巨大贡的例子不胜枚举。献爱迪生曾被冠以“低能儿”的称号，被判定没有学习能力，还被赶出学校；列夫托尔斯泰大学时也因成绩太差退学，可是他写下了《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》等成为文学巨著；丘吉尔六年级时也曾因为成绩太差而留级一年，可是他却成了英国影响力巨大的首相。我们应该明白，成绩差只是相对的，也不是永远的。不应以成绩区分学生好与坏，更不应该有“差生”这个群体，他们的优点只是被成绩而掩盖，假以时日，也会熠熠闪光。所以只有笃信不管自己的孩子属于那种类型，相信他，陪伴他，鼓励引导他，他总会活出自己的完美人生。
顺应发展快乐多，孩子的生理和心理发育是分阶段，有发展规律的，不同阶段有不同的特点。许多父母只接受孩子生理上的发育，比如看到孩子半年时间个子窜了几公分，会非常开心，但他们不懂得孩子的心理也是在成长的，当孩子有了自我意识，不愿意事事听从父母老师的，这时候家长就不高兴了，认为孩子不听话，叛逆。
孩子从两三岁开始有了自我意识，有了你我之分，到了十二三岁更是在心理思想上有了独立意识，想要自己做主，急切的想要摆脱父母，其实这些都是孩子发展过程中的正常现象，但是家长会特别恐慌，担心孩子不听大人的话，会吃亏，会犯错，会走邪路。所以就特别想干涉孩子，改变孩子，这样一来就出现了亲子矛盾，孩子不再愿意和父母交流，甚至反感厌恶憎恨父母，这就是一件很麻烦的事情了。
所以我们要不断学习，了解孩子认知发展规律，了解孩子各个年龄段的基本心理特点，了解孩子行为背后的真实需求，顺应孩子的发展规律，才能有效的陪伴孩子的一路成长！
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