网课已经是第二周了，看着写越来越严重的疫情，也不知道这网课什么时候是个头？看着每天钉钉里学生提交的作业，再想想两年前，同样是网课，同样要批改作业，可这其中的差距也确实是有些大。
家里的课，随意性偏大一些，时间上没有太多的限制。因此每一节课，总是担心讲的太少，练习不够，于是就不停地加码，一节课大概要上近2个小时，除去讲的时间，还要求每个学生要把每道题目都写下来，通过随机点名的方式拍照上传。这样的操作虽然可以比较有效地监控到学生，但太费时间，感觉一节课大半的时间都是在等着学生做练习，等着学生传图片。不过，这样操作的优势也比较明显，学生对所讲的知识点理解比较深，掌握也比较好！
现在的网课，时间要求30分钟。很明显，这样的时间要求，容不得我们在课堂上留给学生太多思考和练习的时间。一节课的内容，平时课堂上40分钟还总讲不完，这30分钟能讲什么？即使讲完了，学生也只是用耳朵听了一遍，没有动手、没有动脑，学习的效果自然是可想而知的。
都说寒暑假是弯道超车的时间段，现在看来疫情期间才是弯道超车的关键时期。自律的孩子不会因为疫情或其他原因受到什么影响，只要心中有目标，身上有行动，自然会收获最丰硕的果实！
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