沐冰
前两天朋友从济南回来,提前约了我们的老师和几个同学一起吃饭,我也在内。可能跟他在外摸爬滚打多年的经历有关系吧,席间朋友侃侃而谈。我除了偶尔和老师聊几句话外,大部分时间都在倾听。
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朋友说他可能是我们高中历史上偏科最严重的学生,文科超好,数学差到极致。然后就聊起考上高中那年被分到了“快班”,快班的学生比普通班学生开学早,连暑假都没好好过就被拉去上课。这导致他内心非常厌烦,就不想学习。数学讲究思维的连贯性,最怕出现知识的断层,稍稍放松就跟不上节奏,于是乎就放弃治疗。我还和老师探讨了一下这个问题,因为当下高中正在补课。
还有一个话题也引起了我的注意,那就是毕业多年后,老师印象深刻的往往是调皮捣蛋的孩子,那些听话,学习也蛮认真的印象却不太深。今天在关于《哪吒——魔童降世》的影评里看到这样一句话:在学校里,老师不会把更多关注给“好孩子”,因为他们要留着力气对付“坏”孩子。或许这就是原因?
最让我感触的是朋友说他考上大学那年就发誓以后绝不留在河南老家🤔虽然说熟人好办事,但注定办不了大事。因为会出现这样一种情况:身边的人宁愿看到外人好,宁可看到离得远的人好,就是容不得你比他好。当时我还调侃他,我说:他们不仅见不得你好,还想要把你拉下来。
看你过得不好,他就放心了。老师暑假办辅导班的事情很常见,因为习惯了每天打卡上班,忽然闲下来确实不太适应。一个月辅导学生,剩下的时间抽空旅游,这样的安排好像没什么问题,但在“有心人”眼里就是大问题。有的老师私下辅导了几个学生,“有心人”看到了就去举报。对他有什么好处吗?没有,他就觉得我没赚钱,你也不能。明明当时说好的别告诉别人,可转身就成了“插刀教”的一员。
还有一种人看到你比他优秀他就会觉得不服气,认为你配不上。前两天看到一个新闻,说是同一部门的两个人,一个人由于工作出色而被领导重视,这引起了另一个同事的不满。然后那个同事就偷偷往他的水杯里放东西,结果导致受重用的那个人慢性中毒。看完真的是细思极恐,直冒冷汗,人性这么阴暗的吗?真的是害人之心不可有,防人之心不可无啊!
总而言之,那些见不得别人好的人还是嫉妒心在作怪,什么时候我们能为别人的优秀发自内心的感到开心,那我们就成熟了。
《哆啦A梦》中静香问父亲自己和大雄是否会幸福,父亲说:“他能期望他人的幸福,为他人的不幸而悲伤,这是对于人类来说最重要的东西。我相信他一定会让你幸福的。”我当时就很不解,干嘛要期望别人幸福,期望自己幸福不就够了。现在想想,自己的精神境界还是太低了。除了做到自身豁达以外,或许也应该试着对别人包容理解一点,承认别人比自己优秀不难。
生活本来就是一个你追我赶的过程。身边人比你优秀、比你努力,那你就向他学习,追赶他的脚步,你也可以成为一个优秀的人。
陈道明老师的一句话至今让我印象深刻。他说:“上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他曾经风光过,山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们会爬上来,所以一定要做好自己。”爬山的经历我们都有,一个人爬山特别累,有了同伴反而能轻松一点。难道我们还要在心里默念:你不能爬上去,你不能爬上去?山顶就在那里,同伴不去也会有别人去,心胸那么狭隘干嘛!
成就别人也就是成就自己,千万不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所谓好的生活,就是你很好,但是我也不差。
我行我路,纵情向前。
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