孩子的财商越早培养越好，现在不教育未来总有人替你狠狠教育他

不少家长可能都有着这样的烦恼：为了孩子能够得到最好的教育自己每天辛勤工作、省吃俭用，想方设法地挣钱、攒钱。然而，孩子却不能体谅大人赚钱的辛苦，挥霍无度，花钱如流水一般，完全忽略了金钱背后的劳动付出，而这就是中国孩子财商教育缺失的显著表现。

财商是一种认识金钱和驾驭金钱的能力，已经成为与智商，情商并列的现代社会三大不可或缺的素质之一。

孩子的财商越早培养越好，现在不教育未来总有人替你狠狠教育他

针对如何培养孩子的财商这一问题，超级奶爸提出了“亲子理财七步走”这一可操作性较强的高效方法，值得家长们借鉴。

1、对钱的识别意识（0~3岁）

0-3岁的宝宝虽然还不了解金钱的意义，但是到了可以培养学习数数和识别钱币的年龄了。在一些发达国家，如法国，孩子三四岁刚学会“数”的概念时，就被教育认识钱币、购买、消费等金融名词；而在美国，父母则要求孩子3岁能辨认硬币和纸币……

家长们可以给孩子一堆面值各异的硬币，让他数数一共有多少钱。每个星期向他介绍一种新的硬币，让他从一堆钱里把特定的硬币全部找出来。需要注意的是，硬币一定选择真币，这样孩子能感受不同币值的重量，但硬币记得消毒哦~

2、节制消费意识（4~7岁）

所谓“节制消费意识”就是让孩子明白买东西是需要花钱的，懂得取舍，放弃不合理的消费要求；此外，家长还应严格遵守“零花钱策略”，即每周固定给孩子发放零花钱，下次发放前花完就不要再给了。

3、学会储蓄意识（6岁以上）

这个阶段家长要有意识地引导，让孩子通过攒钱来买到自己想要的东西，感受储蓄带来的快乐和价值。

储蓄是理财的基本，家长不妨从给孩子买3个储蓄罐开始，分别贴上“储蓄”、“零花钱”、“爱心”三个标签，教孩子合理分配金钱，建立正确的消费观和理财观。

另外，为调动存钱积极性，父母还可以采取“跟投”策略。当孩子每储蓄1元，父母也会同样地帮他存入1元，让孩子有动力完成储蓄过程。

4、通过“劳动”赚取零花钱的意识（8岁以上）

对于很多孩子来说，劳动赚钱究竟有多么辛苦，买一样东西究竟需要多少钱，他是完全没有概念的。所以在对孩子进行金钱教育时，家长可以规划一些帮父母分担家务就会奖励一定的零花钱的活动，让孩子体会“一份汗水一分收获”，养成责任心。

值得注意的是，针对孩子的财商教育，除了引导孩子养成以上四个意识以外，还要注意避免陷入三大教育误区。

误区一：做任何事都用钱来和孩子谈条件

用零花钱奖励的是孩子“额外的劳动”，而且要把握频率。对于孩子份内的事情家长应该说一不二，避免用金钱做条件。

误区二：避免“富裕病”

物质过剩的孩子，容易陷入“富裕病”，对什么都提不起兴趣。所以父母应该引导孩子通过努力或攒钱来获得想要的玩具，这样孩子才会更懂得珍惜。

误区三：用谈“大道理”的方式教孩子理财

小孩子多半不懂什么“大道理”，应该以“寓教于乐”的方式传递给孩子理财知识。让理财教育伴随孩子快乐成长，而不是负担。

为了让家长们能更好地掌握培养孩子财商的技巧，超级奶爸在千聊上引进美国私立小学财商教程课，由十年教龄的美国老师用中文传授，可以说是迄今国内最系统、最完整的儿童财商启蒙课程。

除了循序渐进地教育孩子以外，父母本身也应该坚持学习实践，提高自己的财商，以身作则成为孩子学习的榜样与进步的动力。而且，与孩子一起进行财商教育，不仅可以教学相长，更可以享受更有价值的亲子互动时光，何乐而不为？