近14年的河南中考里，第二篇现代文阅读一般以两年一轮考的形式考查说明性文本或议论性文本，2020——2021年考查的是说明性的非连续性文本，虽不能以此直接判定，但在2022年备考时，要特别注意议论性的非连续性文本，当然对单篇议论文复习和说明性文本的复习也依然不可忽视，尤其要关注统编教材课后题的设问形式及解题思路，可以以此训练自己的思维能力。
考点1:议论文标题的含义/作用
内容上:开门见山，直接亮出自己的观点或议论的话题，统领全文。
写法上:运用修辞，引用诗词、名言等，运用反问句、疑问句，用词新颖等。
考点2:中心论点与分论点(重点)
注意中心论点和分论点的常见位置，一般文中能直接找到的，对学生来说比较容易，需要概括的，部分学生概括的不准确。
考点3:论证方法及其作用
需要掌握其中常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
考点4:论据
常见题型:辨析论据及其作用、分析材料与论点的关系、补写论据
答题格式:第×则材料可以作为文章(第×段)的论据。因为第×则材料主要论述了……观点，可以证明文章(第×段)的……内容(或与第×段的观点相符)。
o>_<o补写论据看似考查学生的积累，其实并不需要积累太多，主要在于要抓准要点。
考点5:品析议论文的语言
议论文语言主要分为两个特点:准确严密、生动形象
答题方向:理解词语在文中的含义，分析体现了哪种特点，如果该词语使用了修辞方法，一定要点出使用了哪种修辞手法及其作用。
考点6:文意理解与概括
常用摘录法、组合法和归纳法，相比较记叙文的这类题型，在理解方面要相对容易一些，也好得分一些。
考点7:分析句段的作用
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