今天课堂上老师详细讲解了函数的调用方面的相关知识,其中用多种实例展现出函数调用在编译规模较大程序所体现出的优势-高内聚、低耦合。函数调用的形式方便了对程序的修改、对程序功能的添加和删减。另外关于函数调用形参方面的知识,自己还未能好好的理解。在课堂的末尾老师还讲解了条件运算符?:的用法。
今天的状态不是很好,这两天感冒流鼻涕咳嗽,导致效率很低、听课状态也很差,落下了不少的知识点,要抓紧时间补回来,人有时候总要逼自己一把!
今天课堂上老师详细讲解了函数的调用方面的相关知识,其中用多种实例展现出函数调用在编译规模较大程序所体现出的优势-高内聚、低耦合。函数调用的形式方便了对程序的修改、对程序功能的添加和删减。另外关于函数调用形参方面的知识,自己还未能好好的理解。在课堂的末尾老师还讲解了条件运算符?:的用法。
今天的状态不是很好,这两天感冒流鼻涕咳嗽,导致效率很低、听课状态也很差,落下了不少的知识点,要抓紧时间补回来,人有时候总要逼自己一把!
本文标题:12月05日长光培训C语言学习第十天
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