主题：[状物] 状物有虚实
问题：用今天学到的构式写一篇描写植物的文章，既可以用文言文，也可以用白话文。
《菊》：菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
仿写练习：《柳》
站在路旁的垂柳，宛若春之少女，低眉转眸，身姿曼妙。随阵阵微风，送缕缕清香。春风习习，柳枝袅袅。新绿初露，乘风摇曳。它们或撩动行人青丝，或舒展压抑枝杈，或送别休憩飞鸟，或凝视事态变迁。一段柳枝，一丝牵挂。折枝赠友人，只为同行知己。树下话相思，只为执手相伴。
主题：[状物] 状物有虚实问题：用今天学到的构式写一篇描写植物的文章，既可以用文言文，也可以用白话文。 《菊》：菊...
day31：交通工具 【作业打卡】 day32：春天的景物
微课作业
凑个热闹 画了个逗逼憋屈的脸
跟老师画风不同，我整了个写实版。虽然还做不到完全像原人物，但是自我感觉到上色方面有进步。用的是油性红辉，本图是第二...
一、课程梳理分享 在线上微课听林老师讲不同年龄段孩子的心理特点之前半年，我在线下林妈妈课堂天津地区系列课程...
早上打开微信，收到每天打卡提醒，点开一看：“Day31，今日结营，从此九期再无作业”，瞬间有点泪奔的感觉，我不是一...
学习优异的孩子，复习课上常感到无事可做，纯粹是为了尊重老师才无奈坚守在课堂上。怎么激发他们的复习热情？江...
齐帆齐微课 阿菊的焦虑 阿菊拿了凳子，坐在我旁边，看着我检测电脑。 “电脑是学校发的，极少用，不用也坏，”阿菊轻轻...
昨晚是赚动微信群正式课的第一堂。一洋老师讲了底层思维部分，就是木的部分。 1，社群的主题是什么？没有主题的社群只是...
本文标题：微课作业：Day31《菊》
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