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2019-04-19组角色

2019-04-19组角色

作者: 鱼阿九9 | 来源:发表于2019-04-21 14:06 被阅读0次

广泛征求大家的意见后,分享、群内互动、新课知识对大家的成长起非常大的作用,因此对班里每一个人都要求每周有分享,对分享和点评不再设置组值周,对每个人的要求在班规中写了,请大家查看。每周只设立一个知识打卡组梳理课程知识。

知识打卡组:

(1)早安问候

(2)发布幸福日签

(3)转发家学公众号文章

(4)总结新课内容,复习时梳理课程内容:新课上线,梳理新课的内容,知识点,可以是文字形式呈现,也可以是思维导图,建议思维导图,不用太计较与总部发布的是否一致,只要值日组讨论通过即可。复习时,梳理课程,可以是对于某一个知识点的再细述分析,也可是对整堂课的再分析。

(5)打卡接龙必须紧靠当前所学课程,可以和大学习群一致,也可以有自己的想法。

37人分8组,每组约5人

组长职责:根据上周的统计表,对于分享不够,分享有困难的同学,做沟通工作。

班委:

1.班长:负责班内发展整体规划。

2.副班长:与班委之间交流,整体协调。

3.学习委员(海华最近新工作刚开始,有些忙,暂不安排任务):A.监督知识打卡组的任务完成情况,收集知识打卡组的意见建议。B.收集同学的问题,可以制作接龙方式,自已定形式,每周抛出三个问题在班群讨论。

4.纪律委员:收集一周的统计表,并发布到组长群,提醒成员分享数量不够的组长关注。

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