今天是周六，原本是想到学校加班做事，可是一早醒来才记起今天线上有许多的学习活动。于是，准备迈出的脚又收回来了。
一早8点左右，上海慧育家的小慧已经把上午讲座的的二维码发到朋友圈了。这场与sel社会情感教育有关的国际教育论坛活动，本来自己是有准备参加这场论坛的线下活动的，只是因为疫情缘故，所以不得不打消前往的念头，所以只能通过线上学习来满足自己的学习需求。
首先，慧育家的几个创始人与导师共同做了承诺后就开启了今天一早的学习。第一个为大家做讲座的是华东师范大学课程与教学研究所的刘良华教授，他的第二个身份是广州市一个教育集团的总校长，这一点我事先并不懂得。当他说到如何在学校进行社会情感学习的话题时我才恍然间明白，原来刘良华教授已在这个方面深耕多年。
刘教授先是提出一个问题：当下教育中到底缺失了什么？社会上的众多家长带着孩子并占用大量时间学习的是什么？其实大家都在为知识而奔波，却忽略了社会情感和意志行动。为此，他也提出了解决问题的方向就是拯救情感教育。并从以下三个方面入手：培养文武双全，劳逸结合，通情达理的学生，重新定义新六艺课程为德智体美劳情，并将社会情感学习作为教育改革的支点。后来，刘教授从学习社会情感教育的路径说到了大五人格……不管是哪一点，对我而言都是干货满满。
就这样，一直到了中午12点左右，一个上午的学习才告个段落。虽然感觉线上学习有些疲惫，但想到平时自己所做的一切，内心又充满了力量。
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