停下来，看看自己精彩的人生

上周在公司参加了一个挺有意思的活动，大致规则是：

每个人在脑海中回忆自己6岁，16岁，26岁的场景画面，分别在纸上画出来。然后两两组队和对方讲述自己的画面，最后由对方拿着自己的画上台和所有人讲述你的6，16，26岁。

游戏结束大家不仅惊叹每个人的人生都是如此独一无二的精彩，彼此的认识也加深了不少，这自不必多说。
而我自己也突然发现站在当下这样的时间点和心境状态，回望自己的过去，妙不可言~
闲言少叙，有兴趣的客官来看看LCmoon的6，16，26岁吧，上图

LCmoon的 6岁，16岁，26岁

6岁：简单的快乐

要说6岁的画面，有点意思，因为我一直对小学（7岁）前的那段日子没有任何记忆，似乎我就是从7岁开始来到这个世上的，不深究这个了。那么我6岁的画面就用我记忆的起点，7岁小学一年级代替吧。

关键词：双百分，小霸王坦克大战

回忆刚上小学的那会，首先跳入我大脑的就是双百分，虽然一年级大家基本都是双百分，但这无形中开启了人生这段不断竞争的长跑。

然后就是小霸王其乐无穷啦，男孩对于游戏的热爱大多是深入骨髓没有原因的。

另外看了其他人的6岁，会发现大部分人在这个阶段，都是些简单的快乐，可以是玩泥巴，打弹弓，数火车皮。那时的大多数，就是这么简单的快乐着，如今再看到小孩简单的追逐打闹都能乐的合不拢嘴，不要怀疑，只是自己不再是6岁的那个自己了而已。

16岁：自己的软肋

时间跳跃到16岁，掐指一算，是高一到高二的那年。有一些画面在脑海中闪现过，3W入学赞助费，住校，发奋读书，直到这个画面定格住了，高一结束的文理分班。

关键词：失去，感情，软肋

高一结束的文理分班，因为种种原因我所在的高一（3）班被分为文科班，所有选择理科的同学被分散到其他各个原有的班级，这意味着相处了一年的同学和老师们拆散了。
说不清为何，我很难受，不想学习，不想干任何事。哭过，和爸妈倾诉过，和高一时候的班主任也聊过，那种感觉还是依然存在，直到随着时光的流逝而被慢慢冲淡。

现在再看那时的自己，我想：这大抵就是我的软肋，对感情的放不下。而这种东西是与生俱来种植在心里的，你无法用你的大脑去理性的控制与改变。

现在的我，可以做到很洒脱，因为我认识到了自己的软肋，而且知道这种感觉无法控制改变，而时间能解决这一切。所以认识和接受自己的软肋，会让自己变得强大起来。

26岁：清楚自己想要的，不因他人的眼光而改变

26岁，也就是当下，我停下来回望自己人生的这一刻。

关键词：滑雪，钢琴，骑行

25到26岁是我个人认为在人生上成长最快的一段时间，这段时间发生了很多质变。

我在去年开始第一次接触滑雪，并且上瘾般的爱上了滑雪。于是我会在雪季每个周末都去京郊的滑雪场，有人一起可以，没人一起我也会一个人起个大早赶上去雪场的班车，一个人不停歇的滑上一天，然后坐上晚上回市区的大巴。

我在今年五月开始上钢琴课，每周一次一个小时，工作日晚上回家练上一会。进步不快不慢，稳稳地在钢琴路上往前走。

我在13年十一，环青海路骑行，四天，没有搭乘过一段汽车。

也许你不能理解一个人每周做上来回4个小时的车程然后一个人滑雪。
也许你不能想象我这个26岁对音乐零基础的男生会开始学钢琴。
也许你也没骑行过青海湖。

但是，滑雪、钢琴、骑行，这些只是具体的外在表现。而在内心而已，我现在

• 清楚自己想要什么
• 不在意别人的眼光

清楚自己想要什么，是自己想要什么，而不是别人觉得你该有什么。
然后为之付出努力。
然后体会付出的预约，和收获的充实。
因为是自己想要的，所以整个过程和结果，都会让自己由衷的快乐。

不在意别人的眼光，别人有家长，亲戚，同事，朋友等等等等。
我见过太多的人，为别人的眼光而付出努力，活在别人的眼光中。
他们大多无法享受其中的过程，因为过程对他们来说更多的是煎熬。
而最终的结果能不能带来快乐也不好说。
上大学，考研，找工作，交男/女票，结婚，生子。想想这些过程中，多少是遵循自己内心而做出的选择，又有多少是在他人七嘴八舌的议论中踏上的不归路。
别人的意见可以参考，但是做决定的必须是自己。

26岁当下的我，自认为过的很好，有开心的工作，有喜欢的爱好。享受生活的过程，顺带品尝一下付出带来的收获。

结束语

每个人的人生都是独一无二的精彩，了解别人的可以开阔你的视野，回望自己的可以更好的认识自己。

那么，我没酒，但是我会听故事，你有故事吗？

PS：
在上海的江边高层大落地窗坐着写字，我挺喜欢这种感觉，附图一张，国庆快乐大家~
20160927，上午

20160927，上午