为了全面落实党中央、国务院关于学前、义务、高中教育三个重要文件的精神，坚持立德树人，培养有担当的时代新人，全面发展素质教育；为了强化课堂主阵地，切实提高课堂教学质量，大力打造一支师德高尚、业务精通的“四有好老师”队伍;为了不断提升教学质量和效益，实现办好宜君人民家门口的学校，争创区域名校的办学目标，我校继成功举办了“春之希望”教学公开月活动的基础上，又在10月份拉开了“秋之丰硕”大型教学公开月活动的序幕。本次活动由课堂展风采、研讨知优劣、赛教竞风流、示范促提升四个环节组成。
在此次"秋之丰硕"大型教学公开月活动中，全体教师人人参与授课、评课与研讨，秩序井然，整个活动过程有条不紊。所有教师都能积极筹备，认真钻研，依据学情整合教材，做到了扎实备课。 课堂上能够充分发挥学生的主体地位，引导到位，巧妙点拨，教学方法灵活多样，能够正确领悟发展学生核心素养理念，并将这一理念在自己的课堂教学中落地。
在研讨环节，教师能够结合《课标》要求，从教师教学目标的设置到如何达成; 从教学重难点的定位到如何突破;从教学活动的设计到学生的反馈提升与收获等，多维度、全方面地进行交流讨论，充分体现了近一年来教师理论素养的提升与教学实践的结合。教师们直言不讳地激烈讨论，积极发表自己对课的理解与观点，同时也能够深刻反思自己教学的不足，善于学习他人的优点，实现了同伴互助与交流共享，展现出了我校教师积极进取，不断学习，勇于提升自我的探索精神。
本次"秋之丰硕"活动，既是教师教艺风采的展示，又是对教学能手的选拔。是在学校的统筹安排下，采取自下而上、层层筛选的模式，本着公开、公平竞争的原则，教师之间通过观课议课、研讨交流达到了资源分享、优势互补、共同发展的目的，真正实现了在虚心学习中吸纳，在互相尊重中交流，在领悟中学会调整，在合作中实现成长。
近两年来，我校高度重视教师业务能力与专业素养的提升，积极开展多种教育教学竞赛活动，不断为广大教师搭建增强教育理论、提升教学技能的广阔平台，使广大师生受益，也为实现"品牌名校"这一办学目标奠定了坚实的基础。
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