每天晚上陪三年级的儿子做作业,以前的做法是同一房间内他做作业,我看我的书,他不懂的问我,我告诉他解决方法。一直以来总能给他举一反三,触类旁通的方法,有一天突然有一题附加题难倒我了,不是我不会,是一时没找到适合他现阶段的方法让他去独立完成。
没办法,发了个朋友圈,收集一下大家的方法,不耻下问嘛!结果第一天,点赞的有,表示路过或已阅而已,提供解决方法的一个都没有!
第二天孩子的班主任语文老师留言说:画线法。看到这三个字,立刻想起了以前读小学的时候经常用,但印象四五年级才用。其实试卷前面就有类似题目好几题,只是自己没认真看而已,因为我总认为,我只监督孩子做好作业就好,家长签好字就行,至于对不对由老师批改,错了回头再教。
原来附加题是前面几道题的一个提炼总结。前面的题目都是知道结果,然后画各种图案去符合题意,而附加题则可以通过画图法,列出算式去算出结果。
有时候陪孩子做作业,不是简单的监督完成与否就可以了,还要以孩子的视角去看问题解决问题!
陪孩子做作业注:本文讲的是因为如图第二题附加题有感而发的;第一题,通过举例试算教了孩子,但感觉不够孩子视角,谁有什么好方法,请留言赐教一下!谢谢
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