考生在关注所填报志的院校度时,不应忽视报考院校中的专业梯度问题。而且,当进某所大学的提档“门槛”之后,能否被自己心仪的专业录取,尽量规避被动服从调剂或掉档的风险，同样是每名考生及家长认真思考的志愿核心问题。
一、专业梯度设计的基本要求
要有效规避专业乱而无序,其中的序,必须要考虑两个原则,即以往专业录取分数以及考生的个人意愿。一般操作是,考生所报的第一个专业往年录取分数要高于或者等于第二个专业,若第一专业和第二专业难以取含之时,可根据自己的意愿安排顺序；所报的第二个专业,往年录取分数要高于或者等于第三个专业,依此类推。合理运用专业梯度是考生分数能够被相应专业录取的有效保障,是规避高分低录到某个专业、或自己不愿接受的专业等情况的有效手段。
二、设计专业梯度须遵守录取规则
专业梯度的设计要以遵守拟报考院校的录取规则为前提,同时,还要认真分析拟报考院校在本省投放的专业录取情况。
1.要了解所报院校分专业录取原则,是“志愿优先”“分数优先”,还是“分数级差”。不同的专业录取原则下,考生的专业顺序安排原则有所不同。如按分数优先进行分专业录取,那么考生的成绩在进档考生中的位次就比较重要,如果是位于前列,就可以将自己感兴趣的专业结合录取分数依次填报;如果位于中间,在优先考虑兴趣专业的情况下,还要选择一些往年报考”冷门”的专业进行搭配:如果位于后列,则要作好可能被专业调配的准备。
2.要分析专业前几年的录取分数情况,是趋于稳定,还是处于波动中。如果是趋于稳定的偏高,那么说明这些专业受考生的认可度较高,专业排序时尽量排在前面;如果是趋于稳定的偏低，那么这些专业的报考热度相对较低,如果是自己能够接受的专业,而自己的成绩在分专业录取时优势不明显的话,可将其放在靠中或靠前的位置如果有波动情况,说明考生填报会受到前一年的录取分数影响,专业排序时可结合前几年波动规律来安排。
三、专业梯度重在适合
所谓”人各有志”,专业梯度同样重在适合。设计专业梯度,并不仅仅是职业生涯规划理论中所讲的兴趣、能力、性格相匹配的适合,还要结合录取分数、报考冷热程度等综合而得的适合。涉及三种因素,有必要综合参考:
第一因素,要考虑到考生的个人意愿、职业生涯规划,与未来的理想工作方向,以及能力性格等因素匹配;第二因素,要考虑到些热门及冷门专业,特别是在分数不占绝对优势的情况下,尽量做到冷热兼顾;第三,要综合考虑所选专业未来的发展方向,以及该院校的该专业综合测评情况、总体就业、升学情况等。
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