体育老师的趣事多，接下来请继续欣赏：
前滚翻
今天我们学习的内容是前滚翻，请看老师的示范。
当看到老师动作流畅的前滚翻，学生们热烈的鼓掌：“啊！老师好厉害！老师滚的好圆！老师居然没有滚到垫子外面！……”
我开心的对孩子们说：“谢谢孩子们的掌声，只要你们认真练习，也可以做的和老师一样好！”
被孩子们羡慕的感觉非常的愉快！暗暗下决心，以后示范还要做的更好！
请假
当听到老师说见习的同学请出列，突然有四五个同学过来说：“老师，我不小心把脚扭伤了不能运动；老师，我不小心昨天摔跤了，膝盖到现在还痛；老师，我感觉肚子不舒服；老师，我昨天打了乒乓球，现在手都还痛。”
他们要请假，我都同意，同时告诉全班的同学：“从今天开始，除了打疫苗当天不能剧烈运动外，以后见习的同学是一样要运动的，我会进行单独的辅导，比如手痛的我们就做锻炼腿的运动，腿痛的我们就练习手臂的运动。总之不会让你见习在旁边聊天而没有运动。”
接下来就让其他学生做热身运动，而见习的几个同学就开始练习摆臂，手臂痛的开始练习腿部的登山动作。过了一会儿几个孩子说：“老师，我们现在感觉可以跳绳了！”
我疑惑的看着他们：“原来体育课有这么好的功效，局部练习就可以把手脚不舒服治好！既然好了那么就回到自己的位置上吧？”
开小灶
上课的时候总有那么几个学生爱调皮捣蛋，其他学生分组练习的时候，他们就去搞破坏，弄得一会儿学生又来告他们的状。
立刻把这几个捣蛋鬼叫过来：“你们几个过来，现在老师给你们开小灶，把刚才老师教你们的动作再来强化一下。没有老师的指令，不能离开我的视线范围内。”
几个捣蛋鬼快速认真的完成：“老师，我们做完了，可以走了吗？”
我摇了摇头：“还不行！开小灶肯定是要多练一会儿！接下来老师再教一下其他的跳绳练习。”
几个捣蛋鬼有些着急了：“老师，还要做些什么练习？我们可以自己去练习了吗？不然马上就要下课了！”
我不慌不忙的道：“时间还早，难得老师给你们开一次小灶！时间短，怎么会看得出效果呢？”
几个捣蛋鬼非常的聪明：“老师，我们认识到自己的错误了，这次你就原谅我们吧！下次别人练习跳绳的时候，我们再也不去捣乱了！”
我笑着说：“既然你们认识到自己的错误，那么我要看你们的表现！我再给你们一次两分钟的自由练习，看你们是否是认真的练习还是去给别的小组捣乱？”
记录上课时精彩的瞬间，有的时候真的是又好气又好笑，我们都在运动中学会了去面对事情，用积极乐观的心态去处理。
网友评论