月朗风清,正是散步的好时候。
我带着女儿沿河堤慢慢地走着。两岸的灯光星星点点地撒在水中,也有一丝“满船清梦压星河”的意味。
身边是三三两两散步的人,耳边隐约有河水泠泠,这一切如诗如画。
正好想起新版语文教材增加古诗词的新闻。于是我想,趁机带女儿念念古诗词吧。
我假装不经意地吟了句:“床前明月光。”女儿非常识趣,立刻接到:“疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我继续:“离离原上草。”女儿接到:“一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
我正暗暗得意,觉得自己这个办法真好。女儿却说:“妈妈,我们别念诗了吧。我不喜欢。”
我赶紧问:“为什么啊,你看这么好的天气,多适合念诗啊。”
女儿说:“就是说这么好的天气,我只想和你好好散步,开开心心地聊天,不想念诗。”
我问她:“那好吧,咱们聊点什么?”
她说:“随便,妈妈,你随意说点什么都可以。”
我想了一会,贴在她的耳边悄悄说:“那你愿意听听妈妈自己写的诗吗?”
女儿惊喜地抬头看着我:“妈妈,你还会写诗?你是诗人吗?”
虽然我很享受女儿崇拜地目光,但还是摇摇头,“不,妈妈不是诗人。妈妈只是偷偷地学着写了一点诗。没有告诉过爸爸,也没有告诉过外公外婆,就只告诉你。”
女儿的眼睛闪闪发亮:“妈妈那你赶快念给我听。我都等不及了!”
我轻轻地念了一首诗给女儿听,边念边解释诗的意思。女儿急不可待地打断我:“妈妈,你先念诗吧,回家再慢慢解释给我听。”
于是我一首一首地念给她听。念了四五首后,我告诉她,妈妈的诗念完了。她说:“妈妈,你怎么不多写几首啊,我觉得真好听。”
我告诉她:“因为妈妈还在学习,还写不出很多,也写得不好呀。”
女儿安慰我说:“没关系,妈妈,我觉得你写得非常好。以后你再写了诗,要第一个念给我听哦。要念一百首给我听!”
听了女儿这话,我心里满满的感动。还有一种回家立刻要写几首的冲动。
我问女儿,你要不要和妈妈一起学写诗啊?
女儿点点头,坚定地说:“要!”
一个小小的爱好,不仅让我收获了女儿这个小粉丝,还在她的心里埋下了一颗学习的种子!
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