第三考：文综

今天是高考的第三天。11年前的今天，和和也在考场里，我在上岛咖啡里陪他，写了下文。

现在是和和的第三考——文综，政治、历史、地理。由于中考后的颓废，和和在高一时学习状态不佳，可谓是学习生涯的低谷期，所以物理、化学成绩不堪，在高二文理分科时，出于升学的考虑，选择了文科。

现在看来，文科的专业选择及就业道路很窄，从高考志愿的选择上很明显，但现在既成事实，也只得认了。

进入高三以来，他几次跟我提及学理，说应该选择学理，其实当时我也希望和和学理，毕竟男孩的本质是理性的，学理是必然的，但是选择了文科以后，和和对哲学与历史很感兴趣，思维的逻辑性与对事物认知的客观性日渐增强。

有一次我们到新华书店去买书，他还选择了一本关于西方哲学史的书，兴趣表露无遗。我觉得学文科对立人很有帮助。

通过和和选择学文科与学理科的问题上，他明白了一个道理：任何事情都是两面的，有好的一面必须也会有缺陷的一面，学理的就业前景非常好，但是人文化不够；学文的孩子，是通才，也就是博古通今，知晓人生真谛、具有辩证视野的人，这种人能懂得生活、懂得人生，具有幸福感。

父母在跟孩子交流时，都想把人生所有的道理都让孩子明白，让他少走弯路，直入坦途，殊不知，人人都会挂在嘴边的道理，只有他经受过或有切肤之痛时才会完全懂得。

曾经几次跟和和讨论过一个问题，让他明白现在的结果与过去的行为的关系，就是因果相关的道理。

他初三时心思没全用在学习上，在紧张的备考阶段，他把很多时间与精力用在了整盅、搞笑与打球运动上，导致中考以几分之差与重点高中擦肩而过，现在和和跟我谈及此事时，他不后悔，承认并正视过去，表现出坦荡与担当。

由此我想，人的一生中难免有失足或走偏的时候，如果没有过这种经历，人生也缺少了灰色调，算不上完整，早经历比晚经历要好得多，最好是在学生时代都经历了，最起码年少时有挥霍的资本，等到步入社会或成家立业后再犯错，各种有形无形的压力也会使人窒息，所以犯错也要趁年轻。

很欣慰，和和是年轻的，充满着活力。又祈祷，和和福气多多，好运常伴！