放学后，乐乐立马问我，爸爸我的快递拿了吗，因为昨天答应他要带过来的，我说：“你觉得呢？”乐乐说：“带了！”（其实孩子是很相信父母的，同时也希望父母是言而有信的）乐乐激动得说：“那我们赶紧走吧。”
在回去的路上他玩的很开心，在路上我停在一家超市门口（我没有提前告诉他），他说：爸爸，你怎么停在这里啊！”我告诉他他的儿童牙膏用完了，我们需要买一些牙膏回家，我下了车，乐乐突然跟我说：爸爸陪我玩会玩具吧，我本来想拒绝，（因为脑子里升起了评判：难道回家玩不行吗，非得在车里陪你玩吗，）觉察一下，看了下时间，对我没影响啊，为什么不陪他呢，在无问题区增进亲子关系，总比把他拉进问题区好多了。我两玩了大约5分钟，后来他也很自然的和我一起进了超市。到了超市我们领着他来到售卖儿童牙膏的区域，
我问：“乐乐，你喜欢哪种口味？”
他果断的告诉我：“我要苹果味的。”
我回答：“好的。”
他又接着问：爸爸，是青苹果还是红苹果（亲，你这也未必太细了吧）？”
我回答：“青苹果。”
乐乐：“那好吧。”
准备离开这个区域时，他看到啵乐乐儿童牙刷，
他说：爸爸，我喜欢这个牙刷（小伙子还挺委婉的）。”
我：“那买吧”。
来了超市，看到这么多吃的，乐乐肯方会心动的，我还是主动点吧，
我说：乐乐，要买点吃的带回去吗。”
乐乐：“好的。”
转了两圈，乐乐还是没选择，考虑到时间因素还有可能他不太好意思选，
我问：“乐乐，你想买哪个零食？”
他说：呀土豆和好多鱼。”（你小子目标挺明确啊）
我告诉他：“这家是专卖进口商品的，可能没有呀土豆和好多鱼。”
后来他自己挑选了3样零食。在奶奶公司楼下等奶奶下班的时候，乐乐说：“爸爸，我可以现在吃薯片吗？”（这是之前受我们权威的影响，一般他吃零食前都会向我们请示一下）
我回答：“我觉得没问题啊。”
我坐在车里看书，他坐在后排悠闲地吃薯片，过了大约5分钟，
乐乐说：“爸爸，我们一起分享薯片吧，我还得留点肚子回家吃饭。”
我听了以后心里比吃了蜜还甜，高兴得回答：“好嘞，谢谢你。”
当我们能接纳和尊重孩子的需求和感受的时候，孩子也能以同样的方式来对待我们。
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