爱的味道
今天姐姐与我恰好碰到一起了，我们都去父母家，到家后，姐姐忙着给父母收拾东西，给我们炸油条吃，我就忙着给父母打扫卫生，给我父亲理发，父母看到我和姐姐，非常高兴。父亲85岁，母亲84岁，打扫着卫生，我看着父母，感觉心里非常踏实，父母在，我永远有人疼，我们一起吃过午饭，父母又像以前那样，大包小包给我装满，我和姐姐各自回到自己的家。平淡无奇的一上午，我却非常满足，因为家里弥漫着爱的味道。祝愿所有的父母身体安康，家庭幸福，祝愿每一个家庭和谐美满。
言行一致
译丹老师的家书写的是言与行，写的是店里改革的事，在改革面前，大家肯定第一个考虑自己的利益是否会最大化，任何事情都是人的问题，有的人开会积极响应，说的非常漂亮，但在行动上不一定立刻执行，有的人不会说巧言话语，但行动可以看到他们的决定，每一个人的决定都代表着他们的价值观，相信自己，相信他人，他们就会大胆参与，不相信自己和他人，自然他们就不敢投资。所以格局和视野影响着人的发展。译丹老师在家书中写到：识人不是看这个人说什么，而且看她做什么！言行一致，知行合一。从自己做起。感谢译丹老师用心的家书。
提前预备
下午去学校加班，整理电子档案，如果一开始就准备好电子档案，就非常轻松了，看来任何事情都是这样，拖沓只能带来更大的被动，为未来做准备，为将来考虑，自己受益，他人也受益。
线上冬令营缺乏提前与学生链接沟通，结果学生就没有很好的做好冬令营课前准备，很 被动，任何事情都要为后来着想，提前做好充分准备。一环扣一环，步步打好基础才会越来越好。
真合作，真教育
相信学生，适当放手，给学生足够锻炼的机会，让学生做主人，主动积极的发展，生命力超强，每个学生有目标，有打算，自信阳光，这是长期锻炼积累的结果，厚积薄发，有锻炼的机会就会有成长，真正的小组教学，落地的小组教学，适合学生发展规律的小组合作真的很重要，真教学，真落地而不是搞形式。人人有任务，人人有担当，人人有特长，人人有方向和目标，学生是发展的主人，是学校的主人。主动积极的自我发展太重要了。
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