想象一下，如果你在一个偏远农村学校教计算机，但学生们没有见过计算机，学校也没有条件配备教学演示计算机，你该怎么开展教学？
对很多人来说，这是一个根本不可能完成的任务，但是对于那些相信方法总比困难多的人，这并不是难事。
上述的假设，并非凭空想象，而是一名叫做Owura Kwadwo的加纳老师面对的真实问题。
正是因为用创意性方法解决了如何在没有计算机的情况下，给没有见过计算机的孩子们上计算机课的问题。
这位老师去年成为Facebook 上的红人。
OwuraKwadwo是一位来自加纳第二大城市库马西的老师，读书的时候学的是视觉艺术。
现在他在一所农村社区学校教信息和通信技术，简单点说就是计算机课。
他的教学工具有点特殊，不是电脑也不是移动智能设备而是一块黑板。
Kwadwo 教书的学校没有电脑，为了给孩子们上计算机课，Kwadwo 想到一个好创意。
他把word 界面画在黑板上，来给孩子们介绍word 的使用。
据悉，这所学校从2011年开始就没有任何电脑设备，加上青少年必须通过信息和通信技术（ICT）考试来升入高中。
所以他唯有想出这样的方法来教导学生。
Kwadwo 说：“我这样做是为了让学生们能明白我在教什么，至少给他们看一下，当以后他们见到电脑了，会看到的东西是什么样子。”
在黑板上画出word界面的方式教学的照片传到网上后，很快引发网友们的关注。
许多网友看了后表示，这是世界上很多地方都罕见的教学场面，这样用心教书的老师真的可以成为教师楷模了。
许多人看到了他的绘画教学法都大加赞赏，表扬了他的创意和敬业。
但也有人表示质疑，为什么到了 2018 年，学校还是没有电脑。
Kwadwo 的回应也非常坦然，他说现在加纳的一些大城市，计算机这样的教学工具都已经配好了，但农村难免还是相对慢一些。
政府一直在提供帮助，正在努力为教师和学生提供更好的学习通信技术的条件，他觉得事情已经在一点点变好了。
自从Kwadwo的教学照在网上扩散开来之后，许多网友都对他伸出了援手。
他的学校随后收到了一些用以采购笔记本电脑和投影仪的捐赠。
微软非洲官方Twitter账户也表示，微软将为这位名叫Owura Kwadwo的老师配备来自微软合作伙伴的设备，并访问微软MCE计划免费专业开发资源。
得到社会各界的关注和援手后，Kwadwo所在的学校和学生们很快就用上真的电脑了。
这个暖心又有创意的故事背后，其实是如何面对困难的思考，是非常有价值的人生态度。
每个人都会面对困难，受资源和条件限制，许多时候好像真的让人束手无策。
但Kwadwo用行动告诉我们，不要投降，不要认命，只要绞尽脑汁，积极思考，加上打破常规的创意，方法总比困难多。
当我们被困难阻碍，站在关键的路口，这时总有两种选择。
一种是干脆认命和放弃，从而导致问题无法解决，越积累越多，又增加了之后问题的难度，形成一种恶性循环。
另一种是无论如何都不放弃，努力思考和尝试，哪怕解决了一点点问题，也让事情往好的方向推动了一点，从而形成一种良性循环。
思想决定行为，行为导致结果，第一种选择总是容易的，但聪明的人总会拼尽全力选择第二种。
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