在孩子犯错时,我们之所以会着急,其实是我们把问题放大化了,我们恐惧他以后也会犯同样的错误。大声地吼他,揍他,惩罚他,只是想让他记住这次错误,下次不要在犯了。
都说好习惯还需要21天才能养成呀,反过来也一样呀,坏习惯也不是一两次的错误就养成的。
有的人会说那难道就不管了吗?当然不是,只是别太着急,控制好自己的情绪,孩子也不想犯错,再说犯错也不一定是坏事。要看我们能在错误中学习到什么?
记得洋洋从家里拿100元钱的事,同事也都说你就狠狠地揍他,要不这以后可怎么办好,小时偷针,长大偷金呀。我没有这样做,没打他。我只是把钱要回来,问明情况,告诉他不可以这样做。也因为这件事,让我知道孩子应该开始学习理财知识了,从那时开始去小超市买东西都是洋洋给钱,从一个小本子开始是洋洋自己去买,慢慢家里买早点,买菜都可以让他帮忙买,当然一定要以孩子安全为主哦!我们都是在楼下的超市买。
就是这样一件错事,让我知道孩子和自己都需要学习理财,我从当当买了小狗钱钱的书,每天晚上给他讲,和他一起学习。有意识地管理自己的钱财,哈哈,虽然我没什么钱。你看一件错事,处理好了,你从中学到的会更多,所以不要急,要想办法。
我们对孩子要控制自己,多想办法,这让我想起昨天的一件事。从小一起长大闺蜜家的孩子来我这吃饭说:“我要去市里演讲,老师让我准备演讲搞,姑姥你帮我打印出来吧!(我们是亲戚,论辈他叫我姑姥)如果没学过正面管教我一定会说没问题,我和他妈关系那么好帮个忙也是应该的。但现在我的心里不是这样想的,我告诉他恭喜你被老师选上,但这个演讲搞我不能帮你忙。
第一这是老师信任你给你的任务,如果我做的,那不是辜负老师的信任了。第二你是可以打字的,只是打的慢,那你有7天的时间,一天打点也是能完成的,你的事情需要你自己独立完成。第三当你完成搞件时,你对自己会有一份成就感,当你站到演讲台时,搞件是自己写的很熟悉。第四如果你演讲很成功,你会为自己自豪,这全是你的心血,你独立完成的。
他用了三天时间来我家打字,每天看他打的很辛苦,我也真想帮忙,强制自己忍住了,我是需要不了多长时间就能打完这些字,但对他不好。都完成时,他特高兴,还没去市里呢,就很有成就感了,还有一件让他高兴的事,他打字的速度提高了一大截。他也非常明白我的用心了。感谢自己的忍功呀。
我们要帮助孩子养成的习惯,以前我坚持每天写一篇文章都是在晚上写的,洋洋总是进来打扰我,我就一次又一次地告诉他,妈妈现在需要安静,让他去找爸爸,睡觉时我会给他讲故事陪他,现在是我安静写东西的时间。可是他总记不住,还是会进书房来,到我跟前还不忘说一句,哎呀我又给忘了,这个习惯他也需要时间,我们能做的就是保持好耐心,等他完全习惯了。到后来,家里来了小朋友他会告诉他不能打扰妈妈,每天到了晚上他会问妈妈你写文章了吗?后来我们一起又定了规则,周一我什么也不做,就陪他玩游戏,讲故事,一起睡觉。其它时间就让我自己分配了,我还是小小地高兴了一把的。在我和他回到隆化以后,我们一起适应这里的生活,文章断了几个月,洋洋又开始捣乱了,我又得重新开始,不过有了上次的经验,他也能理解,只是有时控制不住自己打扰我。
这个过程最主要就是忍忍忍把握好自己的情绪,千万不能着急,给孩子时间慢慢来,不管什么习惯都是需要时间与耐心的。
沐子macrame手作时光,让生活回归宁静。
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