宅家,开学,网络学习应运而生。
从3月2日起,全省开始正常的网络教学。学生从3月2日起,开始在家进行网络学习。各地迅速的与快递公司合作。邮政大哥担此重任。
网络教学,教师多方合作,协力备课。争取网络课堂新颖有加。不但能给予应有的知识点,还要能吸引孩子的注意力。各种直播,各种录课,各种单独解题一一俱全。为了督促孩子们认真学习,又不能触犯教育局的不能签到、不能打卡的规定。各种堪称神器的“收作业APP”应运而生。
老师们在家,忙得一塌糊涂。一切都是为了在家进行网络学习的孩子。
孩子们收到邮政叔叔送来的书本。特别的开心。纷纷发朋友圈:“这是哥这个一个月第一次踏出家门。就是为了我的书本。感谢邮递员叔叔,让我解足。”书本拿回来,第一句:“唉,怎么这么多!这还要不要人活啊”。
新的教学,必定有新的课表。新型课表应运而生。班主任纷纷召开班会,不停的苦口婆心的强调:好好学习,天天向上。你的自律,决定你人生的高度。最后,还要更加的温柔且婆心的说,同学们,一定记得好好做作业,及时交作业。老师们期待着你们的作业。
上课时间到了。学习群里,静悄悄。特别像平常课室里早晨的样子。大家都没睡醒,都很困,该补觉的补觉,该吃早餐的吃早餐。
科任老师开始直播了。不停的喊,“同学们,进直播间了。”可是,往往一节课下来,有一半的人数,老师的心里就可以乐开了花。
有家长给班主任打来电话。满是忧愁。“老师,我儿子,现在,就在我身边。他不肯学,不肯上课,还一直躺床上……老师,我把电话给他,你跟他说说……”
父母在旁边,都无济于事。老师隔着那么遥远的客观距离。一个电话,一个通话就可以改变一切。估计,老师真的很神。
网络学习,分化人群。绝对是最佳手段。喜欢学习的,自觉性高的同学。在网络学习这么自由度相对大的环境中。自己可以把控的时间长度大。所以,可以完成的事情更多。学习的效率会远远高于在学校的时候。而无法自觉的同学,或者是简单混混的同学,在这个没有人监控的环境中。慢慢的就迷失了自我。
就如,网络中很火的。楼底蹭网的学霸哥,被窝里打卡的学渣弟。人群的分化,就是这么的暴残酷和简单。
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