随机抽查了三位同学的作业，总体来说还行。今天的话题很有讨论价值，教我们要辩证性地看问题。我相信其他同学也有很多话想说，我们返校可以接着讨论。
这两天的课很精彩，老师向我们介绍了许多好书。今天的《骑鹅旅行记》特别吸引人，我迫不及待想找到书看一看，可惜出不去。那就只能拿家里有的书“解解馋”了。如果没有新书，阅读以前读过的书，也不失为一个好办法，常读常新嘛！
还可以找出我们有的“法宝”——《日有所诵》，每天的开口朗读，也是益处多多。周末，我还想选几篇和同学们一起背诵，肚子里多存些墨水。还记得一次语文课上，叶成奥背出《念奴娇·赤壁怀古》的开头，大家那种崇拜的眼神。有太多经典的诗词，需要我们记忆。
[玫瑰]今天我还收到很多笔记，我会记录。当然，你也可以选择返校一次性交给老师。
以今天在朋友圈看到的话，结束今天的总结：疫情过后，学生会出现明显的两极分化。
自律的越来越优秀，优秀一大截；
️ 不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后！
不要假装努力，结局不会陪你演戏。
[加油][加油][加油]
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