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第四联盟,三所学校的小语老师挤在一个会议室,共同观看了一天研修视频会议。
大家对病毒的恐惧,似乎已荡然无存。
听得出,几个县区的研修团队对新课标、教材都进行了系统深入的分析和解读。
尤其是徐老师的示范课《杨氏之子》,上出了新意,学生学习的生长点——思辨能力的提升,清楚可感。学生的思维和语言表达力十分出彩,细看那熟悉的场景,以及学生校服上的校徽,原来这节课是在实验小学录的!
边写笔记边听,三心二意,收获不大,笔记倒是抄了十几页。
台上台下,两两对比,猛然顿悟:目标明确,做事深入扎实的,成了专家和名师。头脑混沌,惯于一知半解的,成了吾类无所作为之人。
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