“铮”是一年级男生,文文静静小小的个子,身心发育比较晚,平时作业速度比较慢。
考试之前,妈妈跟他做了一次沟通。
妈妈怕沟通不到位,用文字记录下过程发给我。
我感觉妈妈做的好棒哦!
明天数学考试,晚上:
妈:明天数学考试了,你有什么感觉?
铮:我不紧张。
妈:哦,为什么不紧张啊?
铮:就是不紧张~
妈:是不是感觉自己很有把握,都掌握了,就不紧张了?
铮:是的呀,我有把握。
妈,那你能画画现在的感觉吗?你想用什么颜色呢?
铮:我想用黄色(用黄色画了一颗爱心,用绿色涂满)这个绿色好漂亮。
妈:哦,一片绿色,充满希望,很有信心的感觉。
铮:妈妈,你考试的时候会有什么感觉,你也画画。
妈:好的,妈妈考试的时候有时候会有些紧张,心情忽上忽下。(画了上下的折现)
铮:我考语文的话也会这样。但是考数学只有这么一点点上下(画了很细很细的小波线)
是不是有信心就能考好啊?
妈:是啊,有信心才能考好。但我们考试的时候还要注意点什么?是不是要写得快一点
铮:嗯,还要注意准确率!
妈:好的,祝你明天好运!击掌…
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