和一年级的小朋友接触第四天，班级有一个叫硕的小朋友，引起了我的注意。上课注意力不集中，手里拿着玩具，让他收起来总是不情愿，甚至还哇哇大哭。下课铃声还没响，就想走出教室。一次扫地，班长源给我报告，硕不扫地。我把说硕叫到我跟前说：“咱们班是一个集体，要积极为集体做贡献，小组的其他小朋友都在扫地，你也要扫。”硕哭着说：“我就不扫，我也不会扫地”。我说：“不会扫的话，老师教你，老师很大家一起扫”。硕还是不高兴，对着我又开始哭了。看到孩子难为情的样子，我急忙在教室里说：“今天硕不高兴，下次再让他扫地，大家给硕鼓鼓掌。”就这样子，硕没有扫地。但是同学们都记住说两次没有扫地了…
我开始着急了，在群里通知硕的家长给我回个电话。三分钟不到，硕的妈妈可把电话了打来了。“吴老师，硕怎么了”。我和硕妈妈聊了一会，让硕妈妈每天陪着孩子读书，硕妈妈告诉我：“她长时间不在家，硕是跟着爷爷奶奶的，给孩子买的也有书，并且还说过些天就回来看孩子”。我跟她沟通中，告诉硕妈妈：“孩子上课注意力不集中，太随便，要让孩子安静下来学习，必须每天坚持给孩子讲故事，时间久了孩子慢慢的就会静下来学习了，也不会那么随便了。”硕的妈妈告诉我:“书给孩子买的有，晚上让奶奶陪孩子读”。知道硕的情况后，我心里也明白了很多，原来硕平时跟着爷爷奶奶，爸爸妈妈长年不在家。
一次中午放学硕的爷爷奶奶来学校了，可见爷爷奶奶对孩子是多么的关心，并且从他们口中得知说上幼儿园也是特别调皮，习惯不好。放学后开始扫地了，小朋友都想起了硕，我告诉硕：“今天要扫地，你看看爷爷奶奶都来了，大家一起扫，不会慢慢学。”硕的爷爷奶奶也是告诉硕要扫地，然后进到教室跟我们一起打扫，三番五次的劝说，硕终于答应扫地。看着他扫起地来很像样子，我的心里暖暖的，孩子的习惯问题必须慢慢改正。感谢硕爷爷奶奶对孩子的关心，和对我的工作的配合。硕爷爷说：“吴老师，孩子让你费心了，你们老师也不容易，赚了那么少的工资，费那么多的心，真是辛苦了，孩子该批评批评，我们会做好配合。”我告诉硕爷爷：“孩子很聪明，只是习惯不好，上课吃手，注意力不集中，只要我们一起配合，相信硕会有很大的进步，放心吧”。
新学期我也不断和适应我的孩子们，虽说第一次教一年级，我觉得每一个旅程都有它独特的意义我应该去适应着不同阶段的孩子们，并且我应该有很多的耐心去对待我的孩子们…虽说从高年级但低年级一下子有很多的不适应，我相信我会从不适应到慢慢适应，我也相信孩子们也会慢慢的适应新环境，我也相信我的工作慢慢的会很顺利。
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