这周二早饭后，我和女儿在收拾厨房时，女儿感叹着对我说:"哎，今天真不爽！妈，我跟你说件事你别生气啊！今天我因为犯错被班主任批了！"听到女儿这样对我坦言，我反倒很平静，以开玩笑的口吻说:"噢，犯错？犯了啥错？老实交代！"女儿既有些沮丧又有些不服气的样子:"我们班XXX吃了很多大蒜，在我身边晃来晃去的，难闻死啦！我说她她不愿意，我们就吵起来。再后来我就把她种在盆子里的蒜都扔了出去！班长记了我们的名字向老师汇报，就这样我被老师骂了。"我听了忍不住笑着说:"哎呦，闺女，想不到你在班里还是个霸王呀！做出这样的壮举被老师批批也不亏！"女儿有些不好意思又有点不服气:"咋不亏?"我说:"每个人都有自己的特点与爱好，没有哪条法律或班规规定不让人家吃大蒜。你为什么要强制别人呢？要是别人限制你吃辣椒你乐意吗？"女儿小声回答:"嗯，不乐意，不接受。但是她吃大蒜那味儿也太大了，真受不了她！"我进一步劝女儿:"你若反感，可以悄悄避一避嘛！或者可以通过其它途径协调解决，你这么强硬地用激烈手段干涉别人，人家会接受并改变吗？"要想公道，打个颠倒"，"己所不欲，勿施于人"嘛，要学会包容和尊重别人，这是起码的教养，对吧！这次老师批评你是对的，要换我也会这么处理。我这么说你能理解吗？"女儿点点头，不再辨驳。
一会儿，女儿又试探着问我要钱。我心想，该不是交违纪的罚款吧？女儿手散，她的压岁钱这几年一直托我监管，她花钱我照例要过问一下。我不动声色地问:"买什么呢？"女儿想了一下说:"买笔芯、尺子。""要多少？"我又问。女儿迟疑了一下:"三块吧。""行。"我边给她掏钱边大悟似地说:"哦一？该不是被老师罚款了吧？闺女，这可不行呀！你犯错却让你妈我买单，不公平！"我假装抗议。
女儿立即诚恳地笑着保证:"哎呀！妈，你放心吧！以后我再也不会犯类似的错识啦！"
女儿跟我坦言这件事是对我的信任，"吃一堑，长一智"，相信经历了这件事，她也会从中获得成长。今天重读《家庭中的正面管教》这本书，在"建立新的亲子关系模式"这个问题中有一条:容许孩子有犯错的空间。"为什么要容许孩子有犯错的空间呢？其实就是鼓励孩子为自己的行为负责。我们常常看到孩子在犯错之后，将过错推到别人身上，而自己不敢承认。若父母或老师可以释放一些间，接受孩孑犯错的能性，这样孩子在犯错时，会比较愿意诚实地承认。当孩子承认之后，我们可以进一步与孩子进行对话，不但可以协助孩子了解自己的错，同时也能让他明白:给别人带来的困扰是什么？要如何为这个行为负责任？该如何弥补？下次不再重蹈覆辙的方法……在这个过程中，让孩学习如何为自己行为负责，而不是因害怕犯错而推诿。同时，更可以让孩孑知道就算犯错也有价值，让孩子不怕犯错，这样他才能成为一个勇于负责与承担的人。 ( 2017.10.13)
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