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不要用你的视角看待孩子的世界

不要用你的视角看待孩子的世界

作者: QueenLin极致女王 | 来源:发表于2018-12-18 12:04 被阅读0次
    不要用你的视角看待孩子的世界

    昨天收到幼儿园老师的短信提醒,给孩子准备3—5样“商品”,明天要举办“跳蚤街”购物甩卖活动。这主意真不错,于是让宝儿自己挑选要卖的物品,我准备零钱。

    【乐趣是最大的价值】

    一开始,她拿拿这个,舍不得卖。又瞅瞅那个,舍不得卖。我说:大家都要去卖东西,赚钱。她说:那我可以赚钱养妈妈吗?我说好啊!这样妈妈就不用到处跑来跑去很辛苦了。

    孩子的眼睛就像充满电一样突然发亮了,拿出一只小马宝莉的“紫悦”,说:我要把这个卖掉。

    我的妈呀!这个很贵的!我心里面嘀咕着,好舍不得啊。于是试探她:这是你最喜欢的紫悦,爸爸买的,你舍得吗?

    宝儿说:我就要卖这个。

    我又坚持说:这个很贵的。

    她更坚持说:我就要卖这个。

    好吧,最终我妥协了,看着她开心就好。

    陆陆续续她又从玩具堆里找到了几个玩具,老师的要求是只能标1元,3元,5元,最多不超过5元。

    结果她偏不,每一个都标出了她自己认为的价格,(100,21,30)一个晚上自己定价、贴标签,自言自语特别开心。

    要赚大钱了

    开始反思自己,为什么我一开始那么喜欢去“提醒”她,“那个很贵”“这个舍不得”,成人的世界看到的都是“价格”,而孩子的世界看到的是“乐趣”。而“乐趣”其实就是最大的价值啊!

    在宇宙的角度里,孩子才是成人的“老师”,如果我们能够学会从孩子的角度看世界,看问题,或许我们就会少去很多很多的烦恼!

    【妈妈,我可以养你了】

    早上很早起来,很早就去学校,看到篮球场布置的非常漂亮,开心的一直蹦跶打转。这里冬天的阳光特别暖和,看着她的笑,我的世界都被点亮了。

    第一场是先卖,别的小朋友过来买。她静静地守着自己的“商品”,看到黑压压一群小朋友都在买来卖去,没有人买她的,有点着急“妈妈,怎么都没有人买我的呀!是不是我卖太贵没有人买呢?”

    “宝贝,你可以喊一喊试试。”于是我就开始陪她吆喝,“你要不要这个呢?这个很好玩的。”

    有个小女生,应该是小芽芽班的,萌萌哒,宝儿直接把一辆米妮小拖车塞给她,“来,给钱!3块钱,要不要。”

    小姑娘萌萌地点点头(我想她肯定不知道要干嘛),然后从小袋子里数了3个硬币给宝儿。

    “我可以养妈妈了!我可以养妈妈了!”收到第一笔3块钱,宝儿居然开心地又笑又跳又喊!

    也许,在她心里面,能够养妈妈是一件多么了不起的事情啊!

    有了第一件商品的“开市”,接下来生意越来越好,小家伙也越来越会卖,应该说敢卖。她的成交术语很简单粗暴“这个5块”“来,给钱!”“你要不要!”哈哈哈哈,一下子她卖的最快,开心的不得了。

    中间老师喊:我们可以去买别人的。

    她居然非常严肃地说:我要赚钱!不要花钱!(好孩子,哈哈哈)

    第二场,我带着她去别人的“摊位”买,她很淡定,一点都不着急出手,倒是我这个当妈的看到一个音乐盒,标价3元,哎呀!买买买!买这个!(感觉赚大发了,哈哈哈哈)

    孩子们之间特别单纯,没有任何讨价还价,喜欢就买,不喜欢就不买。整个过程大人、孩子围成一团,大部分家长都在“指手画脚”,有的“讨价还价”,通常这样的家长孩子都很沉默。

    让人特别感动的是,虽然现场有点乱,但没有任何一个孩子拿了物品就走,每个小朋友都很自觉,一定要付钱。如果“老板”不在,他们就会把东西放下,去别的地方买。

    我们总觉得孩子小,什么都不懂,其实孩子比任何人任何时候都懂规矩,守规矩!这些规矩不是什么法律法规,不是班级条约,而是他们内在不可侵犯的“秩序感”。

    我们太需要反思自己,我们所谓的“价格”“价值”是否遵循了我们内在的“秩序”?是什么让我们慢慢地变得很焦虑,很迷茫,很“无序”?

    【错失的陪伴必须补回来】

    不要用你的视角看待孩子的世界

    活动结束后,孩子们排排队准备拍照。我转身去找一下她的水壶,回来的时候被一个小朋友拦腰抱住“妈妈,妈妈,我以为你不见了,妈妈妈妈,我想你!”

    我紧紧地搂着她,宝贝,妈妈在,妈妈在,妈妈去找水壶,没有走。

    那一刻,我心里面五味杂陈。有多久时间,我没有好好陪她了,有多久时间我“消失不见”了,有多久时间我没有好好看看她了!

    我以为我天天在家工作,就是陪她!

    但是我忘记了,这种人在心不在的陪伴就是一种孤单!

    我以为我出去几天就回来,孩子有爷爷照顾。

    但是我忘记了,孩子需要的是妈妈,孩子想在妈妈怀里撒娇、睡觉。

    我以为我心里面最爱她了,我天天告诉她“妈妈最爱你”

    但是我忘记了,爱是动词,爱需要表达,爱需要行动去做出来。

    在孩子的眼里,爱就是陪她玩玩具,爱就是跟她搂搂抱抱亲亲床上打滚儿,爱就是眼睛跟她一起盯着动画片,爱她就是给她喂饭,爱她就是夸她很棒很聪明很厉害……

    我突然明白那一句“我可以养妈妈了!”其实是想把妈妈留在身边,如果她有钱,妈妈就不会再用赚钱养家来搪塞她了!

    错失的陪伴必须补回来!如果父母在早年孩子需要这种亲情陪伴的时候缺失,或者以一种“自以为是”的方式陪伴(打电话,买玩具,买衣服,给孩子电脑手机),孩子会在挣扎、愤怒、失望之中,慢慢放弃。

    但这个缺失爱的窟窿,将终身陪伴,无法填满。

    我想起自己讲的那本《当我遇见一个人》里面的一句话:儿童期孩子的不正常表现,都是孩子在呼唤缺失的爱!

    爱,从来跟你觉得自己心里面有多爱无关,爱要去行动!

    太阳,越来越热了,刺痛了我的眼睛,也刺痛我去思考。

    再多的钱也买不起我们彼此陪伴的时光,我要去狠狠补课!

    爱你,就如我们初见吧!你在我的手里,你在我的眼里,你才是真正在我心里。

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