“我再也不跟他玩了。”
别人都在骑自行车,只有儿子一个人抱着篮球站着。
“没人和你一起打篮球,你有点不高兴?”
他没理我,继续说:“我再也不跟他们玩了,跟他断交。”
“我用我的火眼金睛看到,其实你心里想说的是,真希望他能跟我一块打篮球玩啊。”
“那还是不断交,我还是想跟他玩儿。”
孩子的这个表现,在心理学上就叫做认知失调。
001 心理学不是心灵鸡汤哦
002 压力和幸福都需要,但要恰到好处。
003 所有情绪是人优化下来的保护自己的机制。
004 当坏情绪来了,不要拒绝它。
005 看到坏情绪,是接纳的第一步。
006 改变行为就能改变感受。
007 当孩子坏情绪出现,他并不知道为什么,但家长可以思考,并帮助他。
008 帮助孩子说出你看到的,可以释放孩子的压力。
009 角色扮演游戏可以帮助孩子理解并改进处理同样事情的方法。
010 不要把孩子所表现出来的一切归咎为性格,那样将会应验一句话:江山易改,本性难移。
网友评论