阅读价值，功利价值超功利价值、直接价值间接价值。
俗语说开卷有益，所以还是南老的说法贴切。
我觉得大学生，既要围绕专业要求刻苦阅读和学习，获得直接价值；也要为打造一个全人，而读一些其他方向的书籍。
也是现今大学倡导的通识教育。
源自《给大学生的75封回信》评论
—— 南振中
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